Ambicingame Europos universitetų aljanse – kova su pasaulio iššūkiais
Lapkričio 30 d., pirmadienį, internetu buvo surengtas pirmasis Europos universitetų aljanso „Transform4Europe“ susitikimas. Europos Komisijos patvirtintame Aljanse dalyvauja Vytauto Didžiojo universitetas ir dar šešios Europos aukštojo mokslo institucijos, kurios siekia sukurti jungtinį, darnų plačios apimties Europos universitetą. Šis susitikimas buvo pirmoji galimybė T4E universitetams susipažinti vieni su kitais, aptarti bendros veiklos galimybes ir iššūkius.
Aljansas T4E vienija Vytauto Didžiojo (Lietuva), Saro krašto (Vokietija), Alikantės (Ispanija), Triesto (Italija), Sofijos šv. Klimento Ohridskio (Bulgarija) universitetus, Silezijos universitetą Katovicuose (Lenkija) ir Estijos menų akademiją. Šio aljanso tikslas – vystyti jungtines akademines iniciatyvas, padėsiančias spręsti įvairius realaus pasaulio iššūkius, išlaikyti aukštą universitetinio švietimo kokybę, pasitelkiant tarpdiscipliniškumą, švietimo inovacijas, inovatyvius žinių kūrimo formatus, skirtus padėti universiteto studentams, darbuotojams, antrepreneriams ir įvairių sričių praktikams.
Pirmojo susitikimo metu universitetų atstovai ėmėsi brėžti konkretesnes gaires būsimam bendradarbiavimui, aptarė visam žemynui aktualius švietimo klausimus ir pasidalino lūkesčiais, ko tikimasi iš veiklos aljanse. Pavyzdžiui, Triesto universiteto profesorius Sergo Valteris pasiūlė palengvinti kreditų pripažinimą, kad studentams būtų lengviau automatiškai užskaityti užsienyje baigtus kursus ar studijas savo gimtajame universitete.
„Prisistatymai patvirtino, kad mes visi esame labai patyrę Europos projektuose ir programose, mūsų universitetų profiliai atitinka T4E aljanso koncepciją ir veiklos sritis. Matome, kad galime savo aljanse remtis inovatyviomis mokymo, švietimo programomis, praktikomis ir formatais. Taip pat visi stipriai palaikome taip vadinamą trečiąją universitetų misiją – ryškų verslumo profilį, stiprų regioninį bendradarbiavimą, mokslo projektus su verslo kompanijomis. Ši trečioji misija yra svarbi ne tik mūsų T4E aljanso koncepcijai, bet ir pačiai Europos universitetų sąvokai – Europos Komisija stipriai akcentuoja šios misijos svarbą“, – apibendrindama aljanso narių pasisakymus, sakė Saro krašto universiteto atstovė Sonja Karb-Ressing.
S. Karb-Ressing taip pat atkreipė dėmesį, jog „Transform4Europe“ jau spėjo išvystyti inovatyvių idėjų, o jam priklausantys universitetai turi pakankamas kompetencijas ne tik ženkliai prisidėti, bet galimai ir vadovauti visai Europos universitetų iniciatyvai.
VDU rektorius prof. Juozas Augutis prisistatymo metu pažymėjo, jog antroji pagal dydį aukštoji mokykla Lietuvoje yra taip pat pasiruošusi prisidėti prie kovos su šiandien aktualiais iššūkiais – skaitmenizacijos, inovatyvių mokymo praktikų, kalbų mokymo, mokytojų rengimo.
„Šis projektas yra puiki idėja – vertiname jį labai rimtai. Tai galėtų būti platforma dalintis gerosiomis praktikomis, kaip kelti švietimo kokybę, inicijuoti naujus bendrus projektus, tarp jų ir „Horizon“. Esame pasiruošę rimtai dirbti drauge“, – pažymėjo VDU rektorius.
Tikimasi, kad T4E leis universitetams bendradarbiauti glaudžiau ir intensyviau, kurti bendras infrastruktūras, dalintis ištekliais, vykdyti daugiau ir aukštesnės kokybės jungtinio laipsnio programas, bendrus mokslo tyrimus. Iki susitikimo pirmadienį aljanso darbas vyko atskirose rektorių, prorektorių ir projekto administratorių grupėse.
Iš viso aljansą sudaro apie 116 tūkst. studentų ir apie 18,5 tūkst. darbuotojų, atsidavusių bendrai Europos idėjai. Šiame tarpregioniniame žinių ir inovacijų tinkle studentai, mokslininkai ir kiti suinteresuoti visuomenės gerovės procesų skatinimo dalyviai iš visos Europos bendradarbiaus siekdami generuoti naujas empirines žinias, susijusias su transformacijomis skaitmeninėje erdvėje, išmaniaisiais regionais, tvariais aplinkos ir visuomenės pokyčiais, taip tolygiai skatinant Europos bei Europos švietimo erdvės plėtrą bei dalinantis geriausiomis skirtingose šalyse taikomomis praktikomis. Neabejojama, kad T4E aljansas taps sektinu pavyzdžiu, kaip sistemiškai ir darniai plėtoti bendrą universitetų veiklą Europoje, remiantis turtinga įvairių jos partnerių patirtimi ir metodais.
