VDU ŽŪA vykusiose kraštovaizdžio dizaino kūrybinėse dirbtuvėse moksleiviai projektavo erdves
Lapkričio 4 d. Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) Agronomijos fakultete vyko kraštovaizdžio dizaino kūrybinės dirbtuvės moksleiviams „Tarp meno ir gamtos – kaip gimsta žaliosios erdvės“. Į dirbtuves susirinko vienuolika 9-12 klasių mokinių iš Kupiškio Lauryno Stuokos-Gucevičiaus gimnazijos, Jonavos Jeronimo Ralio gimnazijos, VDU Ugnės Karvelis gimnazijos ir Prienų „Žiburio“ gimnazijos.
Gimnazistams užsiėmimą vedė studijų programos Kraštovaizdžio dizainas ketvirtakursės Gabrielė Černiauskaitė ir Tanita Šalomskaitė. Studentės mokinius supažindino su studijų programa, papasakojo apie studijų metais įgytą patirtį, atskleisdė, kodėl studijos paskatino ne tik atidžiau stabėti aplinką, atkeipti dėmesį į mus supančią gamtą, tačiau projektuojant skverus ar kitas urbanistines vietoves perprasti žmonių psichologiją, numatyti jų poreikius. Priešingu atveju, žalioji erdvė visuomenės poreikiams gali būti ne tokia naudinga.
Gavus pagrindinius teorinius patarimus apie žaliųjų erdvių projektavimą, gimnazistų laukė užduotys – vieni kūrybinių dirbtuvių dalyviai turėjo atsižvengiant į mastelį, pasaulio kryptis suprojektuoti skverą, kuris yra miesto centre, ribojasi su judria gatve ir jame stovi paminklas. Kiti moksleiviai projektavo erdvę, esančią mažame miestelyje ar pramoniniame rajone. Pasiskirstę grupėmis, mokiniai ėmėsi kūrybinio darbo pirmiausia viską planuodami popieriaus lape, o vėliau – perkeldami ant maketo. Po kelių valandų kūrybinio darbo proceso, gimnazistai pristatė savo projektus kolegoms, diskusijų metu aptarė, kokia suprojektuoto skvero paskirtis, nauda, į ką atsižvelgdami pasirinko žaliosios erdvės išplanavimą.
Kūrybinių dirbtuvių metu buvo aktyviai diskutuojama, paaiškėjo, kad gimnazistai į dirbtuves susirinko pačiais įvairiausiais tikslais – pasidomėti, kokie dalykai būtų studijuojami pasirinkus studijų programą Kraštovaizdžio dizainas, į VDU ŽŪA taip pat atvyko tikslingai norintys tapti šios srities specialistais, susipažinti su dar viena dizaino kryptimi ar tiesiog turiningai praleisti laisvalaikį. Po kūrybinių dirbtuvių moksleiviai buvo nusiteikę pozityviai ir išvyko išsinešdami žinių bagažą, kurį galės pritaikyti patys namų kieme, mokykloje ar savo mieste.
Į kūrybines dirbtuves moksleivius lydėjusios mokytojos taip pat nestokojo gerų emocijų. „Kūrybinės dirbtuvės mūsų mokinių ir mokytojų grupei labai patiko. Jaunosios lektorės puikiai pristatė Kraštovaizdžio dizaino studijų programą. Mokiniams pasakojo apie studentišką gyvenimą, įvairias smagias veiklas paskaitose ir po paskaitų. Jeigu galėčiau, tikrai rinkčiausi studijuoti Kraštovaizdžio dizainą. Mokiniai turėjo progą pabūti studentais ir kurti skvero kraštovaizdžio projektą. Pradžioje jiems buvo baugu pradėti dirbti mišriose grupėse, bet kūrybiniai veiklai įsibėgėjus drovumas ir baimė išblėso. Kūrybiškumas nugalėjo“, – dėkodama už nuostabią dieną įspūdžiais dalijosi Kupiškio Lauryno Stuokos-Gucevičiaus gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Irma Vyšniauskienė.
