Kūrybinės dirbtuvės moksleiviams „Funkcionalusis maisto produktas“

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademija (VDU ŽŪA) 10-12 kl. moksleivius, besidominčius maisto kokybe i sauga, kviečia į kūrybines dirbtuves „Funkcionalusis maisto produktas“. Dirbtuves inicijuoja VDU ŽŪA Agronomijos fakulteto Augalų biologijos ir maisto mokslų katedra.

Kūrybinėse dirbtuvėse:
– Sužinosite kas yra funkcionalusis maistas;
– Pagaminsite funkcionalų maisto produktą;
– Nustatysite vitamino C kiekį pagamintame maisto produkte;
– Įvertinsite pagaminto maisto produkto funkcionalumą ir juslines savybes;
– Susipažinsite su 3D spausdinimo technologijos pritaikymo galimybėmis maisto pramonėje.

Kūrybines dirbtuves ves: studijų programos Maisto kokybė ir sauga ketvirto kurso studentė Ignė Petraitytė ir Monika Katauskaitė, doktorantė Erika Jakienė bei dėstytojai Nijolė Vaitkevičienė ir Aloyzas Velička.

Maksimalus vienų dirbtuvių dalyvių skaičius – 18 asm.

BŪTINA IŠANKSTINĖ REGISTRACIJA iki vasario 12 d. (arba kol bus laisvų vietų).

Data: vasario 22 d.
Laikas: 10:00 val.
Trukmė: 4-5 akad. val.
Vieta: VDU Žemės ūkio akademijos Centrinių rūmų 416 lab. (Studentų g. 11, Akademija, Kauno r.)

Kontaktai:
„Sumanaus moksleivio akademijos“ vadybininkė, marketingo vadybininkė Brigita Medveckienė
Telefonas +370 621 22001
El. paštas brigita.medveckiene@vdu.lt

Renginio metu gali būti fotografuojama ir/ar filmuojama, todėl informuojame, kad Jūs galite būti matomi renginio nuotraukose ar vaizdo įrašuose, kurie gali būti paskelbti įvairiose medijos priemonėse.

Kūrybines dirbtuvės moksleiviams „Tarp meno ir gamtos – kaip gimsta žaliosios erdvės“

9-12 kl. moksleivius, kurie domisi kraštovaizdžio dizaino sritimi, kviečiame dalyvauti kūrybinėse dirbtuvėse „Tarp meno ir gamtos – kaip gimsta žaliosios erdvės“, kurios vyks vasario 22 d. 11-15 val. Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijoje (VDU ŽŪA).

Kūrybines dirbtuves ves studijų programos Kraštovaizdžio dizainas ketvirto kurso studentė Ieva Baškevičiūtė.

Kūrybinių dirbtuvių vedėjos Ievos Baškevičiūtės mintys

“Esu Ieva Baškevičiūtė, Kraštovaizdžio dizaino studentė. Ilgai nežinojusi, ką studijuoti, po šių studijų atradimo, daugiau neabejojau. Tai sritis sujungianti meną, žmogaus gerovės kūrimą ir gamtą. Be užsiėmimų universitete, taip pat išbandžiau savo jėgas dirbant sodybų apželdinimo įmonėje bei ugdant jaunąją kartą VDU Botanikos sode. Mano nuomone, kraštovaizdžio sąvoka ir su ja susijusios problemos turėtų būti žinomos didžiajai daliai visuomenės. Tad nekantrauju savo žiniomis pasidalinti su Jumis bei išgirsti Jūsų – jaunųjų kūrėjų – balsus“

Pernai kūrybinėse dirbtuvėse dalyvavusio Marko Milaševičiaus, dabar studijų programos Kraštovaizdžio dizainas pirmakursio, atsiliepimas

“Atvykęs į VDU Žemės ūkio akademiją iš karto pasijutau lyg būčiau namie ir dalyvaudamas kūrybinėse dirbtuvėse įsitikinau, kad pasirinkau sau tinkamą studijų programą“

BŪTINA IŠANKSTINĖ REGISTRACIJA. Pratęsta iki vasario 19 d.!

Vietų skaičius ribotas.

Data: Vasario 22 d. (ketvirtadienis)
Laikas: 11.00-15.00 val.
Vieta: VDU Žemės ūkio akademijoje (Studentų g. 11-348, Akademija, Kauno r.)

Mokslo, verslo ir savivaldos sinergijos dėka bemaž 1000 šalies regionų moksleivių gali pasimatuoti aukštąjį mokslą

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijoje (VDU ŽŪA) galima vis dažniau sutikti ne tik studentų, bet ir moksleivių, atvykusių iš įvairių šalies regionų. Čia jie laiko veltui neleidžia, mat vis daugiau Akademijos dėstytojų perduodamų žinių ir laiko resursų skiriama šalyje unikaliam ir rezultatais jau džiuginančiam projektui – sparčiai augančioms „Sumanaus moksleivio akademijos“ eksperimentinėms inžinerijos, gamtos mokslų, verslumo ir ekologijos klasėms, į kurių veiklas, bendradarbiaujant su rajonų vietos verslu ir savivalda, įsitraukia vis daugiau moksleivių.

Prieš dvejus metus Rokiškio verslo klubo iniciatyva VDU ŽŪA buvo įsteigta pirmoji šalyje Rokiškio eksperimentinė inžinerijos klasė. Netrukus sektiną pavyzdį perėmė Plungės, Pasvalio, Joniškio, Biržų, rajonų verslo ir savivaldos atstovai, iniciavę eksperimentinių klasių steigimą savo jauniesiems kraštiečiams. Šiemet su vietos savivaldos ir verslo parama prie projekto prisijungė Akmenės, Mažeikių, Šakių, Zarasų rajonų moksleiviai. Projektui išaugus moksleiviai turi galimybę rinktis ne tik inžinerijos, bet ir gamtos mokslų, verslumo, ekologijos klasių užsiėmimus, ir „pasimatuoti“ dominančią studijų sritį, profesiją.

Projektu siekiama motyvuoti moksleivius įgyti vietos darbo rinkoms aktualių išsilavinimą ir kurti pridėtinę vertę gimtuose kraštuose

Vis daugiau šalies rajonų aprėpiančio VDU ŽŪA projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ eksperimentinės klasės yra bendradarbiaujančių partnerių projektas. Jo tikslas – susivienijus rajonų verslo atstovams, savivaldybėms, bendrojo lavinimo mokyklų, profesinio rengimo centrų pedagogams ir VDU ŽŪA akademinei bendruomenei sudominti moksleivius vietos darbo rinkų poreikį atliepiančiomis inžinerijos, žemės ūkio, gyvybės mokslų, verslo ir viešosios vadybos studijomis Inžinerijos, Agronomijos, Miškų ir ekologijos, Bioekonomikos plėtros fakultetuose, kad įgijus universitetinį išsilavinimą jaunuoliai galėtų gimtuosiuose regionuose veikiančių inovatyvių konkurencingų įmonių komandų nariais ar vystyti nuosavus verslus.

Pastebėjus moksleivių susidomėjimą projektu, eksperimentinių klasių programos išaugo į dviejų metų programą, kurioje baigusieji eksperimentinę klasę, turi galimybę rinktis tos pačios krypties II lygio veiklas. Pirmaisiais projekto metais per praktines veiklas moksleiviai susipažįsta su inžineriniais, gamtos mokslų, verslumo, ekologijos procesais ir ypatumais VDU ŽŪA laboratorijose, auditorijose, taip pat susipažįsta su pasirinktos krypties verslo ypatybėmis iš arti, aplankant savų rajonų pažangiausias verslo įmones. Antraisiais mokslo metais moksleiviai gali toliau gilintis į pasirinktos krypties dalykus arba rinktis kitos mokslų krypties eksperimentinę klasę.

Projekto dalyviams taip pat sudaromos išskirtinės sąlygos susipažinti su kiekvieną pavasarį VDU ŽŪA vykstančių didžiausių Baltijos šalyse žemės ūkio parodų „Ką pasėsi…“ eksponatais, inovacijomis, naujausiomis technologijomis, kurias demonstruoja pažangiausios agrosektoriaus įmonės.

Regionų vystymas be išsilavinusių vietos žmonių – neįmanomas

VDU ŽŪA kanclerės prof. dr. Astridos Miceikienės pastebėjimu, mūsų valstybė bus stipri tol, kol gyvi bus jos regionai. O jie gyvuos, jei išvien dirbs mokslas, verslas, savivalda ir valstybės politika bus orientuota ne į regionų slopinimą, o į vystymą, kuris be išsilavinusių vietos žmonių yra neįmanomas. „VDU Žemės ūkio akademija šiandien yra ta vieta, kurioje rengiami tarpdisciplininių žinių ir kompetencijų įgiję specialistai Lietuvos regionų ateičiai. Ir turime dėti bendras pastangas, kad regionų jaunimui šias galimybes atskleistume“, – teigia prof. dr. A. Miceikienė.

Projekto iniciatorius, Rokiškio verslo klubo viceprezidentas, agroverslo įmonės „Ivabaltė“ generalinis direktorius Irmantas Tarvydis šiandien džiaugiasi, kad iniciatyva prieš porą metų drauge su VDU ŽŪA atstovais apvažiuoti savo rajono bendrojo lavinimo mokyklas ir paraginti moksleivius tapti inžinerijos eksperimentinės klasės nariais, duoda ir pirmuosius realius vaisius – verslo klubas su 7 jaunaisiais rokiškėnais jau sudarė susitarimus dėl jų studijų VDU ŽŪA rėmimo. I. Tarvydžio nuomone, neracionalu tikėtis ir laukti, kad į atokiau nuo didžiųjų šalies centrų veikiančias įmones ims plūsti diplomuoti jaunieji specialistai, į tai neįdedant pastangų.

Unikalia galimybe įgyti naujų žinių iš aukščiausios kvalifikacijos ekspertų naudojasi per 800 moksleivių iš 9 šalies rajonų

Pirmoji šalyje Rokiškio inžinerijos eksperimentinė klasė buvo Rokiškio verslo klubo, vienijančio vietos verslo įmones, Rokiškio profesinio mokymo centro ir VDU Žemės ūkio akademijos inicijuotas projektas, šalyje įgijęs pagreitį per stebėtinai trumpą laiką – jau šiais mokslo metais eksperimentinių ir II lygio klasių pirmuosiuose užsiėmimuose VDU ŽŪA dalyvavo daugiau kaip 800 moksleivių, atvykusių iš 9 šalies rajonų.

Susibūrus pirmuosiuose projekto veiklų susitikimuose VDU Žemės ūkio akademijos Agronomijos fakulteto dekanė doc. dr. Aida Adamavičienė, Inžinerijos fakulteto dekanas doc. dr. Rolandas Domeika kvietė moksleivius aktyviai matuotis ateities profesijas bei dėkojo išaugusiam gausiam projekto rėmėjų būriui, kuriame ir VDU ŽŪA alumnai, nuolat aktyviai remiantys įvairius savosios Alma Mater projektus bei iniciatyvas. VDU ŽŪA Studijų administravimo koordinatorė doc. dr. Rasa Čingienė, sveikindama projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ eksperimentinių klasių narius, teigė neabejojanti, kad akademija gamtą ir technologijas mylintiems jauniems žmonėms yra puiki vieta tobulėti ir pradėti kurti savo ateities kelią.

Mokslo, verslo ir savivaldos sinergijos dėka suteikiamos galimybės moksleiviams – reikšmingas indėlis perspektyviam regionų vystymuisi

Rokiškio profesinio mokymo centro direktorė Diana Giedrikienė, sveikindama projekto senbuvius ir naujai atvykusiuosius į užsiėmimus VDU ŽŪA, ragino moksleivius būti aktyviems bei išnaudoti unikalią galimybę įgyti naujų žinių iš aukščiausios kvalifikacijos ekspertų – universiteto profesorių, docentų, lektorių.

Gausią grupę savo rajono moksleivių į VDU ŽŪA atlydėjęs Akmenės rajono savivaldybės vicemeras Tomas Martinaitis kalbėjo, kad laisvąją ekonominę zoną sukūrusi Akmenė šiuo metu išgyvena atgimimą ir jai reikalingi ne tik investuotojai, bet ir kvalifikuoti specialistai. Rajone jau veikia kelios naujos gamyklos, planuojami gyvenamųjų namų kvartalai darbuotojų šeimoms. Tad T. Martinaitis gausiai moksleivių auditorijai linkėjo kryptingai žengti į priekį ir galvoti apie karjerą ten, kur iš tiesų esi laukiamas ir reikalingas.

Biržų technologijų ir verslo mokymo centro Biržų skyriaus vedėja Rita Ivanauskienė , Joniškio r. Žagarės gimnazijos direktoriaus pavaduotoja Rita Milenčienė, Plungės pramonininkų sąjungos koordinatorė Kristina Gelumbickienė, taip pat moksleivius atlydėję Mažeikių rajono karjeros specialistai vienbalsiai ragino moksleivius aktyviai išnaudoti jiems suteiktą išskirtinę progą dar iki brandos egzaminų kaupti naujas žinias akademinėje aplinkoje.

Į projektą įsitraukusios įmonės „Kurana“ personalo vadovė Neringa Čergelytė atkreipė dėmesį, kad eksperimentinių klasių narių laukia daug naujų atradimų užsiėmimuose ir VDU ŽŪA, ir gimtųjų rajonų verslo įmonėse.

Net 160-ties moksleivių būrį į užsiėmimus VDU ŽŪA atlydėjusi Šakių rajono gimnazijų karjeros koordinatorė Ligita Kajackienė dėkojo projekto iniciatoriams ir įgyvendintojams už skirtus išteklius, kurių dėka toks gausus būrys moksleivių gali turėti naujas prasmingas patirtis, kurios galbūt virs pagrindu ateities profesinei veiklai.

Šis VDU Žemės ūkio akademijos kartu su Rokiškio, Plungės, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Akmenės, Mažeikių, Šakių ir Zarasų rajonų verslo ir/ar savivaldos atstovais vykdomas projektas – tai įrodymas, kad mokslo, verslo ir savivaldos sinergija, suteikianti galimybes moksleiviams, gali būti reikšmingas indėlis perspektyviam regionų vystymuisi. Juk išsilavinę, kvalifikuoti specialistai yra variklis, kuriantis rajonuose pridėtinę vertę ir vedantis juos į priekį.

Paparčių šv. Juozapo šeimos namų sveikinimas

Mielieji,

gražių ir dosnių artėjančių švenčių! Dėkojame, kad esate su mumis. Linkime, kad net šalčiausią žiemos dieną širdyje karaliautų šiluma, snigtų sėkme, o kalėdiniai stebuklai niekada nesibaigtų!

Vaikų ir darbuotojų vardu-

Rūta Kanclerytė

Šventinis Agronomijos fakulteto dekanės sveikinimas

Agronomijos fakulteto šventinė-edukacinė popietė

Gruodžio 19 d. draugiška Agronomijos fakulteto bendruomenė susibūrė į šventinę – edukacinę popietę su ūkininke Audrone Ispiryan, kuri pristatė savo gamybos vynus.

Dėkojame ūkininkei Audronei Ispiryan ir jos komandai už pristatymą bei puikią nuotaiką!

Išleistas devynioliktas Praktikų ir savanorystės katalogas

Prieš Jus devynioliktas VDU Karjeros centro iniciatyva leidžiamo Praktikų ir savanorystės katalogo numeris, skirtas universiteto studentams. Šiame kataloge rasite įmonių, valstybinių institucijų, nevyriausybinių organizacijų praktikų bei savanoriškos veiklos pasiūlymus. Tikimės, jog kiekvienas ras sau tinkamą!

Praktikų ir savanorystės katalogas Nr. 19 / Gruodis, 2023

Kataloge standartizuotai yra pateikiama trumpa informacija: apie praktikos ar savanorystės vietą siūlančią įmonę, įstaigą ar organizaciją, jos siūlomos praktikos / savanoriškos veiklos pozicijos pavadinimą bei atitikimo sąlygas, kurias būsimas praktikantas / savanoris turi įgyvendinti. Kiekviename praktikos ir savanorystės skelbime atskirai yra nurodyta, ar galima derinti šias veiklas su studijomis, kokiu laikotarpiu yra priimami praktikantai / savanoriai, į kurias iš siūlomų pozicijų yra kviečiami specialius poreikius turintys studentai bei kuriuose iš jų veiklos organizuojamos užsienio kalba, taip sudarant galimybę šias veiklas atlikti ir užsienio studentams.

Tikimės, kad šis katalogas padės susirasti praktikos vietą arba išbandyti save savanoriškoje veikloje, taip skinantis kelią į darbo rinką! VDU Karjeros centras neatsako už kataloge pateiktų pasiūlymų turinį, įmonės ir organizacijos pačios sprendžia dėl praktikos ir / ar savanorystės sąlygų.

Vyksta studentų apklausa „Dėstymo ir studijavimo įvertinimas”

Kiekvieno semestro pabaigoje bakalauro, magistrantūros, vientisųjų ir profesinių studijų studentai kviečiami apklausoje pateikti nuomonę apie dėstytojų ir savo darbą studijų dalykuose. Universitete prasidėjo rudens semestro apklausa ir ji vyks iki gruodžio 23 d.

Nuoroda į apklausą Dėstymo ir studijavimo įvertinimas pateikta Studentų portalo pagrindiniame lange, apklausa anoniminė. Portale studentai turi galimybę stebėti, kaip aktyviai dalyvaujama apklausoje – jiems prieinama informacija apie gautų anketų skaičių ir procentą studijuojamuose dalykuose.

Apklausa yra apibendrinančio pobūdžio, tad dėstytojai į studentų pasiūlymus galės reaguoti rengiantis kitų semestrų studijų dalykams. Kol vykdoma apklausa, dėstytojai gali matyti studentų dalyvavimo aktyvumą Dėstytojų portale, o su studentų atsakymais pakviesime susipažinti nuo birželio mėn. vidurio.

Dėstytojus prašome paraginti studentus dalyvauti Dėstymo ir studijavimo įvertinimo apklausoje.

Kviečiame aktyviai dalyvauti!

Daugiau informacijos:

VLKK nuotolinis seminaras „Lietuvių kalbos rašybos naujovės ir aktualijos“. Kviečiame dalyvauti

Gruodžio 8 d. 10 val. vyks Valstybinės lietuvių kalbos komisijos (VLKK) rengiamas bendrinės lietuvių kalbos įgūdžių tobulinimo nuotolinis seminaras „Lietuvių kalbos rašybos naujovės ir aktualijos“ Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) akademinės bendruomenės nariams – mokslo žurnalų, vadovėlių ir kitų mokomųjų priemonių rengėjams, dėstytojams ir doktorantams. Seminarą ves Vilniaus Gedimino technikos universiteto Kūrybinių industrijų fakulteto Lietuvių kalbos skyriaus lektorė doc. dr. Rasuolė Vladarskienė. Kviečiame dalyvauti.

Seminaro tema: Lietuvių kalbos rašybos naujovės ir aktualijos

Seminarą veda: Vilniaus Gedimino technikos universiteto Kūrybinių industrijų fakulteto Lietuvių kalbos skyriaus lektorė doc. dr. Rasuolė Vladarskienė
Data: Gruodžio 8 d. (penktadienis)
Laikas: 10:00-11:30 val.

Išduodami VLKK parengti pažymėjimai.
Pageidaujantiems gauti pažymėjimą būtina registracija: REGISTRACIJA
Prisijungimo nuoroda: PRISIJUNGIMAS

8000 km dviračiais nuo Olandijos iki Pietų Afrikos: vienas iš „Cycle to Farms“ projekto sumanytojų Lukas Paltanavičius sako, kad svarbiausia tikėti savo idėja

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) Agronomijos fakulteto absolventas Lukas Paltanavičius su kolege Aisha Hassan susitikime su Akademijos bendruomene noriai dalijosi savo patirtimi ir žiniomis. Dviese nuo Olandijos iki Tanzanijos mindami dviračius per pusantrų metų jie įveikė beveik 8000 km atstumą ir aplankė penkiolikoje šalių įsikūrusius regeneracinius ūkius. L. Paltanavičius dar studijuodamas VDU ŽŪA Agronomijos fakultete pradėjo domėtis tvaria žemdirbyste, klimato kaitos keliamais iššūkiais ir sprendimais. Įgyvendindami „Cycle to Farms“ projektą, L. Paltanavičius su A. Hassan keliaudami dviračiais aplankė atsinaujinančios žemdirbystės ūkius Europoje, Viduriniuosiuose Rytuose bei Afrikoje. Vienas iš projekto tikslų – pasidalinti ūkininkų istorijomis dokumentiniame filme ir paskatinti visus kitus siekti tvaraus ūkininkavimo. Akademijos absolventas ir dabar keliaudamas ieško būdų, kaip paskatinti ūkininkus į savo veiklą įtraukti tvarių sprendimų ir taip prisidėti prie šių dienų iššūkių sprendimo.

Visada norėjo būti tarptautinėje aplinkoje

Paltanavičius pasakoja, kad beveik visa jo šeima – tėtis, sesuo ir jos vyras – yra agroversle, tik mama geografė. „Kartais pagalvoju, kad šie du pasauliai ir atvedė ten, kur dabar aš esu. Iki šiol aplankiau keturias dešimtis šalių keturiuose kontinentuose. Viena koja žemės ūkis, nes ši sritis labai įdomi, kita koja – kelionės po pasaulį“, – pasakoja vienas iš „Cycle to Farms“ projekto sumanytojų.

Jis prisipažįsta, kad ne visada labai aiškiai žinojo, ką nori veikti gyvenime, bet buvo keli momentai, kurie buvo pakankamai aiškūs – visada norėjo būti tarptautinėje aplinkoje, dirbti su žmonėmis iš viso pasaulio, nebūti viename socialiniame burbule.

„Pirma galimybė, kuria pasinaudojau jau po pirmų studijų VDU ŽŪA metų – vasarą keliavau su savanorystės programa į ūkį Portugalijoje. Rytais atsikeldavome ir pamaitindavome, pagirdydavome ūkyje auginamus asilus, išvalydavome aptvarą, o kitą dienos pusę leidome Atlanto vandenyno pakrantėse su banglentėmis. Galite nukeliauti į ūkius bet kur pasaulyje, ne tik Europoje, bet ir Afrikoje, Šiaurės ar Pietų Amerikoje, kur tik širdis geidžia. Išvykus pagal WWOOF (World Wide Opportunities on Organic Farms) programą kainuoja tik logistinė dalis – kelionė iki ūkio. Atvykę gaunate nakvynę ir maisto. Tai labai geras būdas ištrūkti iš savo socialinio burbulo ir pamatyti, kad ūkiai gali būti visai kitokie nei įprasta Lietuvoje“, – apie pirmą kelionę į kitokius ūkius pasakoja L. Paltanavičius. Jis atskleidžia, kad per pirmąją vasarą asilus ūkyje prižiūrėjo tik kelias savaites, bet pagyveno visai kitoje kultūroje, pamatė, kad galima auginti ne tik rapsus ir grūdus, bet ir dirbti visai kitomis kryptimis.

Paltanavičius atkreipia dėmesį ir į VDU ŽŪA studijuojančius iš užsienio pagal mainų programas atvykusius studentus bei galimybę bendraujant susipažinti su kitomis kultūromis, net nekeliaujant susipažinti su kitomis kultūromis ir susirasti naujų draugų. „Antrais metais studijuodamas VDU Žemės ūkio akademijoje, susipažinau su Roberto iš Sicilijos, Palermo universiteto ir užsimezgė puikus ryšys. Susibičiuliavome ir jis man sako, jeigu aš čia atvykau, ir tu gali atvykti studijuoti į mūsų universitetą. Taip nukeliavau studijuoti į Siciliją“, – pasakoja keliautojas ir atskleidžia, kad studijuojant Italijoje užsimezgė amžinos draugystės.

„Tiek savanorystė užsienyje, tiek susipažinimas su kitais studentais, kita kultūra, keliavimas užsienyje, manau yra geri būdai, kaip išmokti savarankiškai gyventi, pamatyti kitas žemdirbystės sistemas ar kitokius gyvenimo būdus“, – įžvalgomis dalijasi keliautojas ir pastebi, kad keturi studijų metai praėjo labai greitai.

Prieš magistrantūros studijas – darbas agroverslo įmonėje

Prieš pradėdamas magistrantūros studijas, L. Paltanavičius pasakoja norėjęs geriau suprasti, kaip atrodo žemės ūkis praktikoje. „Įsidarbinau agroverslo įmonėje „Scandagra“, pradėjau kaip agronomas konsultantas, užaugau iki trąšų vadybininko ir manau, kad per tuos trejus metus puikiai išmokau, kaip vyksta pirkimai, pardavimai, tai buvo puiki verslo mokykla“, – prisimena pašnekovas.

„Mačiau, kaip įvežamos trąšos, su kokiomis problemomis susiduriama, kaip sprendžiami teisiniai ginčai, kokios pamatinės verslo vertybės. Supratau kaip veikia trąšų ir grūdų tiekimo grandinės, kokie verslo modeliai naudojami. Dirbdamas jaučiau, kad noriu būti tarptautiniame kontekste, įmonėje dirbau eksporto srityje, pardavinėjau trąšas Centrinės ir Rytų Europos bei Pietryčių Azijos rinkoms. Darbas su užsienio rinkomis padėjo šiek tiek sustiprinti žinias pasaulinėje rinkoje“, – pasakoja keliautojas.

Magistrantūros studijos Wageningeno universitete padėjo išsigryninti kryptį

Paltanavičius pasakoja, kad po bakalauro studijų žinojo kad nori tęsti studijas. „Dirbant įmonėje „Scandagra“ sukūrėme keletą ekologinių produktų, todėl man norėjosi stoti į ekologinės žemdirbystės studijų programą Olandijoje. Prie mano studijų prisidėjo teisininko ir investuotojo Mariaus Jakulio Jason fondas, taip pat Lietuvių fondas“, – prisimena L. Paltanavičius.

Pirmaisiais studijų metais L. Paltanavičius susipažino su A. Hassan. Tuomet kolegės svajonė numinti dviračiais nuo Egipto iki Pietų Afrikos, Keiptauno skambėjo beprotiškai. Vis dėlto mintis jau buvo pasėta, bet dvejus metus išbuvo užgožta studijų rūpesčių. „Baigiant studijas, atliekant praktiką, abu gavome pasiūlymus po praktikos likti. Patys savęs paklausėme, ar žinodami, kad po dviejų metų mirsime, ar tęstume šiuos darbus, tai paskatino rimčiau pažiūrėti į savo gyvenimą. Buvome Vilniuje ir grįžo ta mintis apie kelionę dviračiais, tik nutarėme keliauti ne nuo Egipto, o nuo Olandijos.

Keliauti dviračiais buvo Aishos idėja, o aplankyti ūkius buvo mano mintis. Iš pradžių net buvome nusipirkę bilietus į Tanzaniją ir planavome ten aplankyti kelis ūkius. Tuomet kilo daug abejonių, kaip mes ten viską aplankysime, ką ten darysime, ar užteks pinigų, tad nusprendėme minti dviračiais nuo ūkio iki ūkio. Mintis gimė Wageningeno universitete, todėl ir kelionę pradėjome nuo šio universiteto“, – pasakoja L. Paltanavičius.

Siekia paskatinti atsigręžti į atsinaujinančią žemdirbystę

Paltanavičius prisimena, kad Wageningeno universitete buvo daug kalbama apie klimato kaitą ir kylančius iššūkius, apie galimus sprendimus, bet ne visada konkrečiai ir aiškiai. „Nutarėme patys apsilankyti ūkiuose, ir patys pamatyti tų sprendimų pritaikymą praktikoje. Planavome užtrukti dešimt mėnesių, bet keliavome pusantrų metų, nes nusprendėme ūkiuose pabūti ne po kelias dienas, o bent po savaitę ar mėnesį. Kai apsilankai vieną dieną, pamatai tai, ką nori pamatyti, o pabuvęs ūkyje ilgiau, prisidedi prie ūkio darbų ir pamatai daugiau. Ūkininkai ilgiau pabuvus atsiskleidžia ir papasakoja apie realią situaciją. Aplankėme penkiolika šalių, planavome 7000 kilometrų, bet gavosi tūkstančiu daugiau, nes ūkiai nutolę nuo dviračių kelių. Teko du kartus skristi lėktuvu. Kartą skridome per Viduržemio jūrą ir dėl vykstančių konfliktų perskridome Sudaną bei Etiopiją“, – pasakoja keliautojas.

Paltanavičius atskleidžia, kad žinia apie projektą per įvairius medijų kanalus sužinojo apie milijonas žmonių, jis džiaugiasi, kad kartais tokia paprasta mintis netikėtai nuveda tikrai toli. „Pamėginkite daryti nebūtinai standartinius sprendimus, bandykite eksperimentuoti. Pripažinsiu, kad, kai sugalvojome minti dviračiais nuo ūkio iki ūkio, dauguma galvojo, kad mes bepročiai. Bet, kai pamatė mus televizijos žinių laidose, staiga tapome herojais, naratyvas labai pasikeitė. Žmonių nuomonės keičiasi, todėl darykite tai, kas jums dabar įdomu ir svarbu“, – pataria vienas iš projekto „Cycle to Farms“ sumanytojų.

Svarbu tikėti savo istorija ir ją pasakoti galintiems prisidėti prie jos įgyvendinimo

Jis pataria, kad turint idėją, reikia visur kreiptis ir papasakoti savo istoriją, ką tu planuoji daryti ir kaip tai įsivaizduoji, kaip jie gali prisidėti prie tavo istorijos, koks tavo biudžetas. „Jei kažką nori daryti, pinigų trūkumas negali tapti priežastimi to nepradėti. Turint gerą idėją, dažniausiai galima surasti ir pinigų. Niekada nestabdykite savęs, jei trūksta finansų, visada tai galima išspręsti”, – patirtimi dalijasi L. Paltanavičius.

„Pradėjau ekologijos studijas Wageningeno universitete, po pirmo semestro pakeičiau studijų kryptį į biologinės kilmės mokslus (angl. bio-based sciences) ir daugiau gilinausi į dumblių auginimo sistemas. Universitetas buvo puiki vieta padiskutuoti, patyrinėti ir susipažinti su kitokiomis temomis, kurios sužadino smalsumą. Studijuojant Olandijoje kartais juokaudavome, kad darbas po studijų, po paskaitų turėtų būti įvertintas šešiais šimtais kreditų, nes sėdi, diskutuoji, sprendi problemas ir kartais tos diskusijos po paskaitų gali būti svarbesnės nei tai, kas vyksta paskaitose, nes skatina domėtis giliau ir išsamiau”, – kalba sėkmingai magistrantūros studijas Olandijoje baigęs tyrėjas ir mokslininkas.

Jis atkreipia dėmesį, kad siekiant įgyti tarptautinės patirties, svarbiausia ne kur būsite, ar ką darysite, o tarp kokių žmonių būsite. „Galima bendrauti su čia atvykusiais užsieniečiais studentais, galima patiems išvykti į užsienį. Svarbiausia su kuo bendrausite. Jūs esate balta drobė, o žmonės aplinkui yra informacijos ir emocijų šaltinis”, – įžvalgomis dalijasi L. Paltanavičius.

Pokyčiams reikia palaikančios bendruomenės

Kalbėdama apie atsinaujinančią žemdirbystę, A. Hassan atkreipia dėmesį, kad naujas tik terminas, bet pats regeneracinės žemdirbystės principas buvo taikomas ir anksčiau. „Jei prisimintumėte Luko senelius, jie regeneracine žemdirbyste užsiėmė ir seniau. Atėjus pramoniniam žemės ūkiui, pritaikėme prie įprastinio ūkininkavimo, pamiršome senąsias tradicijas ir tiesiog gaminate tik tam, kad uždirbtumėte pinigų. Bet iš tikrųjų, atsinaujinanti žemdirbystė taip pat gali padėti užsidirbti pinigų, tik tai užtrunka ilgiau, reikia būti kantriam“, – pasakoja A. Hassan ir pabrėžia socialinio aspekto reikšmę siekiant šių pokyčių, nes atsinaujinančiai žemdirbystei labai svarbu palaikanti bendruomenė, kur kiekvienas dalyvauja ir supranta, kodėl tai daro.

Aisha. tikisi, kad per ateinančius penkerius metus labai stipriai pasistūmėsime atsinaujinančios žemdirbystės link. „Europos Sąjunga dabar tam skiria daug dėmesio. Tikiuosi, kad per ateinančius 5 ar 10 metų tvarų ūkininkavimą įgalinančios technologijos dar labiau įsiskverbs į bendrąją technikos sritį. Jei subalansuosime technologijas su tokiu ūkininkavimu, tuomet judėsime teisinga kryptimi“, – mintimis dalijasi A. Hassan.