Bioekonomikos plėtros fakulteto naujienos Archives | Page 19 of 78 | VDU Žemės ūkio akademija

Paskaita-seminaras „Pensija – kokios asociacijos kyla? Ar tai tik antraštė laikraštyje? O gal taupyti ir investuoti galima ne tik pensijai?“

Kviečiame dalyvauti viešoje paskaitoje-seminare „Pensija – kokios asociacijos kyla? Ar tai tik antraštė laikraštyje? O gal taupyti ir investuoti galima ne tik pensijai?“, kurį ves Tomas Bielo-Petravičius, Šiaulių banko Finansų konsultantas, Pardavimo profesionalų grupės vadovas.

Ateikite ir sužinosite kaip naudotis esančiomis galimybėmis rinkoje jau dabar, kad pasiektumėte tikrai apčiuopiamų rezultatų jau netolimoje ateityje. Naudingi ir žemiški patarimai visiems siekiant finansinės laisvės.

REGISTRACIJA

Data, laikas: gegužės 16 d. 15 val.
Vieta: VDU Žemės ūkio akademijos III rūmų 427 aud. (Bioekonomikos plėtros fakultetas, Universiteto g. 10, Akademija, Kauno r.)
Trukmė: iki 2 val.

VDU ŽŪA dalyvauja ICA „Biologinės įvairovės iššūkyje“. Registruokime rūšis ir pagerinkime pernykštį Akademijos rezultatą!

Po 12-ojo Europos gyvybės mokslų universitetų asociacijos (Association for European Life Sciences Universities – ICA) forumo biologinės įvairovės tema ir po jo paskelbto komunikato, kuriame ICA nariai įsipareigojo biologinės įvairovės išsaugojimui skirti didžiausią dėmesį savo veikloje, Vageningeno universitetas ir tyrimų institutas (Wageningen University & Research) 2024 m. gegužės-birželio mėn. organizuoja ICA organizacijų „Biologinės įvairovės iššūkį“.

2023 metų iššūkis buvo labai sėkmingas – jame aktyviai dalyvavo beveik 2000 asmenų iš 15 ICA organizacijų. Be daugybės rūšių, užregistruotų ICA universitetų miesteliuose visoje Europoje, labiausiai nustebino tai, kad šis iššūkis įkvėpė ryšį ne tik tarp kiekvienos dalyvaujančios organizacijos darbuotojų ir studentų, bet ir tarp ICA organizacijų. Kad tai pajusti, kviečiame pažiūrėti praėjusių metų iššūkio vaizdo įrašą.

2023 metų iššūkyje VDU Žemės ūkio akademijos 13 dėstytojų ir studentų komanda Akademijos teritorijoje užregistravo 759 rūšis ir užėmė 6-ąją vietą. Pirmąją vietą užėmusio Hohenheimo universiteto 78 asmenų komanda užregistravo 2115 rūšių, o dar gausesnės žmonių skaičiumi buvo antrąją ir trečiąją vietą užėmusios komandos – Liuveno universiteto 590 asmenų komanda, užregistravusi 1458 rūšis, ir Vageningeno universiteto 434 asmenų komanda, užregistravusi 1378 rūšis.

Kadangi visi praėjusių metų iššūkio dalyviai buvo labai entuziastingi ir pasisėmė įkvėpimo, kaip viską padaryti dar geriau, nuspręsta pratęsti iniciatyvą ir 2024 m. gegužės 2 d. – birželio 28 d. vėl surengti „Biologinės įvairovės iššūkį“.

„Biologinės įvairovės iššūkio“ idėja – gegužės 2 d. – birželio 28 d. visuose ICA narių universitetuose vienu metu organizuoti biologinės įvairovės stebėseną (BioBlitz), kurią vykdytų kiekvieno universiteto darbuotojai ir studentai. Kiekviena dalyvaujanti organizacija pati apibrėžia savo teritoriją, kurioje registruoja rūšis. VDU Žemės ūkio akademijos teritorija pateikta paveikslėlyje.

Šių metų iššūkio metu užregistruotas rūšis galima matyti renginio svetainėje „Biodiversity Challenge at European Life Science Universities 2024“. Akademijoje turėdami tokią didelės įvairovės teritoriją ir gausiau dalyvaudami, galime pasiekti geresnį rezultatą nei pernai. Tikimės aktyvesnio studentų ir dėstytojų prisijungimo prie šios idėjos. Nėra prievolės kasdien registruoti rūšis, tačiau atsitiktinis retesnės arba labai retos rūšies užregistravimas gali būti vienintelis šiuo laikotarpiu, todėl labai vertingas. Jeigu susidomėjote ar jeigu užfiksavote telefonu, fotoaparatu ar paprasčiausiai tik matėte įdomesnę rūšį, informuokite žemiau pateiktais kontaktais. Pakonsultuosime, kaip greičiau jūsų fiksuotą rūšį įtraukti į šių metų „Biologinės įvairovės iššūkį“.

Kontaktai pasiteiravimui ir rūšių registravimui

Pagrindinis renginio koordinatorius Universitete yra dr. Žydrūnas Preikša (zydrunas.preiksa@vdu.lt). Jam nesant pasikonsultuoti dėl duomenų įvedimo ir pagrindinių dalyvavimo principų galima ir VDU Žemės ūkio akademijos Centrinių rūmų 227 kab. pas doc. dr. Rytį Skominą arba doc. dr. Algį Kvaraciejų.

Logistikos ir prekybos studentų išvyka į UAB „Tomegris“

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) Bioekonomikos plėtros fakulteto Logistikos ir prekybos studijų programos studentai lankėsi UAB „Tomegris“. Įmonės pagrindinė specializacija – negabaritinių krovinių gabenimo organizavimas ir įgyvendinimas. Studentai buvo supažindinti su logistikos veiklos iššūkiai ir galimybėmis, šiuolaikinėmis tendencijomis ir įmonės pokyčiais per įmonės gyvavimo laikotarpį.

Studentams taip pat buvo pristatytos kandidatavimo į praktikos ir darbo pozicijas galimybės.

Susitikimą ir ekskursiją įmonėje vedė UAB „Tomegris“ personalo vadovė Inga Sušinskienė. Organizavo VDU ŽŪA Bioekonomikos plėtros fakulteto dėstytojai lekt. dr. Mindaugas Samuolaitis ir doc. dr. Milita Vienažindienė.

DBU STAŽUOTĖS VOKIETIJOJE: išplėskite savo žinias, įgykite patirties ir tobulinkite savo mokslinius darbus!

Siūloma:

  • 1350 EUR per mėnesį stipendija
  • Stažuotės trukmė nuo 6 iki 12 mėnesių
  • Sveikatos, nelaimingų atsitikimų ir civilinės atsakomybės draudimas
  • Galimybė laisvai pasirinkti priimančiąją instituciją
  • Nereikalaujamos vokiečių kalbos žinios

Kam skirta:

  • Doktorantams
  • Magistrantūros programų absolventams (Paraiškas gali teikti ir paskutinio kurso magistrantai)

SVARBU:

Temoms apribojimų nėra.
Svarbiausia, kad stažuotės projekto tema būtų aktuali aplinkosauginiu/ tvarumo aspektu.
Stažuotės gali būti tiek akademinio, tiek profesinio pobūdžio.

Kodėl verta rinktis DBU stažuotę?

DBU stažuotės suteikia unikalią galimybę įgyti vertingos patirties tarptautinėje aplinkoje ir prisidėti prie svarbių aplinkosaugos problemų sprendimo. Stažuotės metu galėsite:

  • Dirbti prie Jums aktualių mokslinių tyrimų projektų
  • Bendradarbiauti su patyrusiais mokslininkais ir praktikais
  • Tobulinti savo įgūdžius ir žinias
  • Užmegzti ryšius su kitais jaunais profesionalais iš viso pasaulio

Daugiau informacijos apie paraiškų teikimo procesą rasite interneto svetainėje
 https://www.studinfo.lt/stipendijos/dbu.

VDU Studijų festivalis – susipažink su universitetu per vieną dieną!

Gegužės 10 d., penktadienį, 10 val. Vytauto Didžiojo universitetas (VDU) pakvies moksleivius dalyvauti VDU Studijų festivalyje. Tai puiki galimybė tiek susipažinti su universitetu, studijomis ir čia esančiomis galimybėmis, tiek ir aktyviai leisti laiką bei pramogauti. Nemokamo festivalio metu moksleivių lauks VDU atstovai ir dėstytojai, kūrybinės dirbtuvės, fakultetų, organizacijų, universiteto padalinių inovacijų prisistatymai, konsultacijos, žaidimai, pramogos, muzika. O mokytojus, atlydėjusius moksleivius, VDU pakvies į seminarus.

Kaip teigia viena iš renginio organizatorių, VDU Studijų marketingo ir priėmimo skyriaus vadovė Loreta Petrauskaitė, šiemet jau trečiąkart rengiamame festivalyje kiekvienas dalyvis tikrai atras širdžiai mielą užsiėmimą bei galės išbandyti begalę naujų veiklų.

„Pernai puikiu atradimu tapo organizatorių sukurtos užduočių kortelės, kurios leido drąsiau patyrinėti įvairiausias veiklas, o jų metu atlikę tam tikras užduotis, moksleiviai galėjo pretenduoti į įvairiausius organizatorių bei rėmėjų skirtus prizus. Šiais metais festivalio programą praturtins studentų organizacijos „Elsa“ siūlomas žaidimas „Kruvina žmogžudystė“, kuris leis moksleiviams pademonstruoti savo kriminalistinius įgūdžius. Taip pat festivalio dalyviai turės galimybę sudalyvauti pabėgimo kambario „Atskleisk mokytojo kodą“ veiklose, kur jų lauks robotika, užkoduotos užduotys, spėliojimų galvosūkiai, rebusai, pedagogikos iššūkiai ir kt. Smagu, kad kaip ir praėjusiame festivalyje, taip ir šiemet festivalio metu gerą nuotaiką ir atmosferą palaikys VDU studentė Dj Viltė“, – pasakoja universiteto atstovė.

Registracija į VDU Studijų festivalį

2023 m. vykusio VDU Studijų festivalio video akimirkos:

Kviečiame išsamiau susipažinti su VDU Studijų festivalio veiklomis:


Informuojame, kad renginyje gali būti filmuojama ir/ar fotografuojama ir Jūs galite būti matomi renginio nuotraukose ar vaizdo įrašuose, kurie gali būti paskelbti įvairiose medijos priemonėse.

  • VDU Studijų informacijos centras
  • AdresasK. Donelaičio g. 52-102, Kaunas
  • Telefonas(8 37) 323 206, +370 65547241, +370 610 73160, +370 615 22359
  • El. paštasvdu[eta]vdu.lt

Tarybos posėdis

Gerb. Fakulteto tarybos nariai,

kviečiu į Bioekonomikos plėtros fakulteto tarybos posėdį, kuris vyks balandžio 25 d. (ketvirtadienį)
15.00 val. III rūmų 154 auditorijoje.
Darbotvarkės projektas pridedamas ČIA.

Pagarbiai
BPF tarybos pirmininkė Daiva Makutėnienė

SAFEHABITUS PROJEKTO PARTNERIŲ SUSITIKIMAS IR DALYVAVIMAS SEMINARE „SEZONINIAI DARBUOTOJAI ŽEMĖS ŪKIO IR MAISTO GRANDINĖSE”

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos mokslininkai doc. dr. Laura Girdžiūtė,  doc. dr. Anastasija Novikova ir dr. Gediminas Vasiliauskas 2024 m. balandžio 9-11 d. dalyvavo trečiajame SafeHabitus projekto „Ūkių sveikatos ir saugos žinių bei inovacijų sistemų stiprinimas “ susitikime, taip pat ir šio projekto rėmuose organizuotame politikos seminare „Sezoniniai darbuotojai žemės ūkio ir maisto grandinėse“ (angl. Seasonal and migrant workers in agri-food value chains). Safehabitus seminaras subūrė daugiau nei 50 atstovų iš Europos Sąjungos šalių institucijų, kurie dalinosi savo patirtimi, įžvalgomis ir aptarė aktualiausią informaciją darbo žemės ūkyje klausimais.

Šio seminaro tikslas – sukurti strateginį požiūrį į esamus iššūkius dirbant žemės ūkyje ir sistemingai žvelgiant į ateitį, įtraukiant ES lygmens politikos formuotojus ir suinteresuotąsias šalis, ir dalytis seminaro rezultatais su ES žemės ūkio ir maisto produktų strateginiu dialogu.

Šiuo politikos seminaru siekiama apibendrinti naujausius ir aktualiausius mokslinius tyrimus bei praktines įvairių suinteresuotųjų šalių įžvalgas. Tikimasi, kad tai  palengvins diskusijas ir dalijimąsi perspektyvomis tarp suinteresuotųjų ir Europos politikos formuotojų, tiesiogiai dalyvaujančių sprendžiant klausimus, susijusius su darbo standartais ir migrantų bei sezoninių darbuotojų gyvenimo ir darbo sąlygomis. Renkant naujausius įrodymus, siekiama suteikti politikos formuotojams žinių ir įrodymų, reikalingų teigiamų pokyčių skatinimui.

Politikos seminaras buvo politikos seminarų, skirtų bendradarbiavimo skatinimui bei dalijimosi žiniomis tarp politikos formuotojų, suinteresuotųjų šalių, praktikų ir mokslininkų dalis. Seminarą organizavo  SafeHabitus konsorciumo nariai:  IAMZ CIHEAM, TEAGASC, GEOPA, CEJA ir AEIDL.

Kviečiame dalyvauti paskaitoje „Tiekimo grandinės valdymas tarptautinėje gamybinėje įmonėje, rizikos ir galimybės“

Balandžio 18 d. studentus ir dėstytojus kviečiame dalyvauti seminare-paskaitoje „Tiekimo grandinės valdymas tarptautinėje gamybinėje įmonėje, rizikos ir galimybės“, kurią ves UAB „Continental Automotive Lithuania“ Tiekimo grandinės vadovas Alanas Malašinskas.

Paskaita vyks III rūmų 427 auditorijoje nuo 11 val.

Kvietimas dalyvauti virtualiame seminare „Tapk rinkos transformacijos ekspertu tarptautinėje prekyboje ir muitinėje“

Balandžio 23 d. 15.30 val. nuotoliniame seminare „Tapk rinkos transformacijos ekspertu tarptautinėje prekyboje ir muitinėje“ bus aptartos ateities tarptautinės prekybos ir muitinės procesų valdymo sankirtų aktualijos, atsižvelgiant į muitinės reformą 2040. Pokyčiai tarptautinės prekybos ir muitinės srityse lemia specialistų, ekspertų ir vadovų poreikį, suprantančių muitinės procesų virsmą ir gebančių prisitaikyti prie rinkos transformacijos.

Šis virtualus seminaras suteiks išskirtinių įžvalgų apie Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) magistrantūros studijų programos Muitinės procesų valdymas privalumus. Seminare bus aptarta, kokios karjeros galimybės laukia baigus šią studijų programą ir kokia nauda tokį darbuotoją turintiems darbdaviams. Klausytojai gaus vertingų įžvalgų apie tai, kaip pažangios studijos gali pagerinti jų karjeros perspektyvas ir paruošti iššūkiams, susijusiems su muitinės procesų pokyčiais.

Seminaro temos:

  • Muitinės reforma 2040: naujovės ir iššūkiai ateities tarptautinei prekybai.
  • 1 metų nuotolinės vadovų magistrantūros (MBA) studijos: Muitinės procesų valdymas ateities prekybai.

Seminaro pranešėja – dr. Erika Besusparienė, programos komiteto pirmininkė ir programos lektorė

Planuojama seminaro trukmė – 1 akademinė valanda

REGISTRACIJA

Prisijungimo nuoroda į „Teams“ platformą bus atsiųsta prieš seminarą užsiregistravusiųjų nurodytu el. paštu.

Prašymų priėmimas studijuoti prasidės 2024 m. birželio mėnesį.

VDU ŽŪA vykdomas tarptautinis projektas „GreenCool“ – „Leisk man paveikti tavo žaliąjį aš!“ – apie nuomonės formuotojų įtaką jaunimo aplinkosauginiam sąmoningumui

Aplinkos išsaugojimas ir tvarus vystymasis yra svarbūs globaliems iššūkiams, tarp kurių ir klimato kaita, įveikti. Universitetams tenka išskirtinis vaidmuo sudominant jaunąją kartą aplinkosaugos temomis ir skatinant jomis domėtis giliau. Anot Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) mokslininkės ir projekto „GreenCool“ – „Leisk man paveikti tavo žaliąjį aš!“ kuratorės doc. dr. Rasos Pranskūnienės, tai ypatingai svarbu, nes jų balsai lems, ar aplinkosauginiai klausimai taps svarbiais visuomenei ir būtent jiems teks ieškoti vis naujų aplinkosauginių problemų sprendimų.

Siekia ugdyti jaunimo aplinkosauginį sąmoningumą

VDU ŽŪA  Bioekonomikos plėtros fakulteto mokslininkė doc. dr. R. Pranskūnienė pastebi, kad kelti aplinkosauginį studentų sąmoningumą, nepriklausomai nuo pasirinktos studijų krypties, šių dienų realybėje tampa itin svarbu, nes tai padeda didinti studentų susidomėjimą. Be to, skatinant aplinkosauginį sąmoningumą universitetuose, galima formuoti studentų požiūrį į aplinką bei jų gebėjimą priimti tvarius sprendimus.

VDU ŽŪA su kitais keturiais partneriais vykdomo projekto „GreenCool“ – „Leisk man paveikti tavo žaliąjį aš! – įgūdžių ugdymas skatinant mąstyseną apie aplinkosauginį sąmoningumą ir tvarų vystymąsi Europos Kultūros sostinėse“ (angl. The GreenCool – “Let me influence your green self! – Skill development in the encouragement of mindset towards environmental awareness and sustainable development in the alliance of EcoC“) pagrindinis tikslas – ugdyti universitetų studentų aplinkosauginį sąmoningumą, darnios plėtros idėjas skleidžiant kuo įvairesnėms amžiaus grupėms gausią auditoriją pritraukiančiuose Europos Kultūros sostinių renginiuose.

Penki projekto partneriai – Vengrijos Pannonijos universitetas, Lietuvos Vytauto Didžiojo universitetas, Rumunijos Vakarų Timisoaros universitetas, Estijos Tartu universitetas ir Graikijos įmonė „Militos Consulting S. A.“ – sutelkę išteklius projekto „GreenCool“ vykdymui, jį supranta kaip strateginio plano dėlionę, siekiant tęstinumo universiteto studentų įgūdžių tobulinimo srityje. Šiuo projektu įsipareigota sukurti inovatyvią internetinių mokymų medžiagą ir integruoti tvarų vystymąsi į įvairias aukštojo mokslo studentų mokymo programas, kad studentai visuomenėje taptų Žaliaisiais nuomonės formuotojais.

Doc. dr. R. Pranskūnienė atkreipia dėmesį, kad projekto tikslas yra suteikti studentams komunikacijos priemones ir tvarų požiūrį, kad jie taptų veiksmingais Europos Sąjungos žaliosios ekonomikos ir kultūros skatinimo šalininkais, aktyviais darnios plėtros dalyviais bei naudos gavėjais. Pašnekovė pasakoja, kad jau įgyvendinta didžioji projekto dalis – atliktas „Greenfluence“ praktikos tyrimas, sukurtas Masinis atvirasis internetinis kursas (angl. MOOC), mokymų turinys pateiktas dviejose internetinėse mokymų platformose, atliktas mišrusis Europos kultūros sostinių Žaliųjų nuomonės formuotojų bandomasis kursas nacionaliniu lygmeniu. „Šiuo metu vykdomas mišrusis Europos kultūros sostinių Žaliųjų nuomonės formuotojų tarptautinis kursas ir rengiami pasiūlymai, kaip integruoti mokymų metu išbandytus metodus į bet kokių disciplinų dalykus, siekiant suteikti žinių bet kuriam universitetui ir kviečiant studentus tapti aktyviais darnios plėtros dalyviais dabar ir ateityje“, – apie įgyvendintus tikslus ir vykstančias veiklas kalba mokslininkė.

Tyrė nuomonės formuotojų įtaką ugdant aplinkosauginį sąmoningumą

Anot doc. dr. R. Pranskūnienės, projekto įgyvendintojai siekė surinkti informaciją apie jaunimo žinias ir požiūrį į socialinę žiniasklaidą, ypač daug dėmesio skiriant nuomonės formuotojams ir žaliosioms temoms. Projekto „GreenCool“ partneriai analizavo šimtus straipsnių, gerosios praktikos ir atvejų tyrimų, atliko anketinę apklausą su daugiau nei 700 studentų, jaunuolių ir nuomonės formuotojų, surengė tikslinių grupių interviu projekto partnerių vietovėse ir parengė Žaliojo nuomonės formuotojo (angl. „Greenfluencer“) praktikos rinkinį.

„Anketinė apklausa atskleidė, kad dauguma jaunuolių, tiek Vengrijoje, tiek Rumunijoje, tiek Estijoje ir Lietuvoje, pastaraisiais metais nuomonės formuotojus stebi „Instagram“, „TikTok“ ir „Youtube“ platformose. Didžiausia nuomonės formuotojų įtaka pastebima Vengrijoje, o mažiausia – Estijoje. Jaunimo sprendimą sekti nuomonės formuotojų kuriamą turinį dažniausiai lemia nuomonės formuotojų paliečiamos įdomios temos, kokybiškos nuotraukos ir linksmas turinys. Įdomu, kad jaunimas seka tiek vietinius, tiek tarptautinius nuomonės formuotojus (kalba nėra kliūtis, nes 96,5 % tyrimo respondentų gerai kalba angliškai), todėl sekami ne tik vietiniai, bet ir gerai žinomi nuomonės formuotojai“, – apibendrintais apklausos rezultatais dalijasi pašnekovė.

Doc. dr. R. Pranskūnienė pastebi, kad įtakingiausi yra gebantys įkvėpti žmonių pasitikėjimą ir besidalijantys unikalia savo patirtimi turinio kūrėjai. „Įdomu tai, kad dauguma apklaustų nuomonės formuotojų nelaiko savęs influenceriais, o labiau nuomonės dalininkais ar nuomonės lyderiais. Taip pat įdomu, kad tyrimo medžiaga rodo jaunimo lūkestį iš nuomonės formuotojų gauti autentiškos ir įdomios informacijos, o juos nustoja sekti dažniausiai tada, kai pasidaro nuobodu. Susidomėjimas mažėja ir kai nekuriamas kokybiškas turinys ar nebeatspindi aktualizuotos problemos, arba skelbiama per daug naujienų“, – pasakoja doc. dr. R. Pranskūnienė. Ji atkreipia dėmesį, kad patys nuomonės formuotojai supranta kokybiško ir išskirtinio turinio svarbą – nori tobulinti savo turinio ir pasakojimo scenarijaus bei vaizdo įrašų kūrimo įgūdžius.

Mokslininkė atskleidžia, kad tyrimo dalyviai svarstė ir neigiamą „žaliąją“ pusę. „Nuomonės formuotojų stebėtojų auditorija tikisi kasdienių, tikroviškų vaizdų, trumpų vizualių istorijų. Įdomu, kad tyrimo dalyviai pastebi ir įvardija atvejus, kai įmonės moka nuomonės formuotojams už norimą netikslios informacijos sklaidą – pateikia klaidingą etikečių interpretaciją ir pan. Jaunimo atsakymai atskleidžia, kad atsiranda ir žaliosios kaltės sąvoka, reiškianti, kad jaunimas bijo būti „žalias“, nes tai gali lemti bendraamžių patyčias. Taip pat pastebima daug klaidingos informacijos žaliosiomis temomis“, – į jaunuolių įvardytas problemas dėmesį atkreipia doc. dr. R. Pranskūnienė. Ji pastebi, kad nuomonės formuotojai turėtų išlikti paprasti ir autentiški žaliaisiais klausimais, kad perteiktų reikiamą informaciją ir paskatintų juos veikti.

Parengta ir nacionaliniu bei tarptautiniu lygmeniu testuojama ECoC „Greenfluencer“ mokymų platforma

Remiantis atliktų tyrimų rezultatais, į Europos kultūros sostinių žaliojo nuomonės formuotojo programą, kuria siekiama rengti žaliuosius ambasadorius, siūlyta įtraukti 12 komunikacijos priemonių bei žaliųjų klausimų, apimančių komunikacines priemones ir diskurso struktūrą, taip pat žaliąją tematiką. Komunikacinių priemonių ir diskurso struktūros srityje pasiūlyta įtraukti istorijų pasakojimą nuotoliniu būdu ir gyvai, blog’ų / žodyno rašymą, trumpus filmus, vaizdo įrašus („Youtube“, „TikTok“), „Instagram“, „TikTok“ technikos ir gyvos veiklos, paveikaus vizualaus turinio kūrimą, trumpus prisistatymus (angl. Elevator pitch), Pecha Kucha, Oksfordo debatus, TED pokalbius, sužaidybinimą, komunikaciją pasitelkiant meną ir muziką, apvaliojo stalo diskusijas. Žaliosios tematikos srityje siūlyta įtraukti mitybą ir maisto atliekas, tvarią madą, miesto gyvenimo būdą, tvarų viešąjį gyvenimą, tvarų vartojimą, energijos taupymą ir alternatyvią energiją, kolektyvinę socialinę atsakomybę, svarbiausias perdirbimo technologijas, atliekų tvarkymą ir žiedinę ekonomiką, klimato kaitos fobiją ir nerimą, „Greenwashing“ ir etinį mąstymą, žaliąjį judumą.

Mokslininkė pasakoja, kad parengus bandomąją mokymų platformą (MOOC), 2023–2024 m. rudens semestre visuose  projekto  partnerių universitetuose vyko mišrūs ECoC Greenfluencer bandomieji kursai nacionaliniu lygmeniu. Atsižvelgus į pastabas 2023–2024 m. pavasario semestre atverta prieiga į pilnai parengtą mokymų platformą „Greenfluencer: inovatyvi žalioji komunikacija“ – nemokamą  ir atvirą nuotolinį kursą jaunimui, besidominčiam tvarumu ir įvairiomis komunikacijos priemonėmis, oficialiai sertifikuotą Tartu universitete.

Šio jau įpusėjusio kurso dalyviai – keturi geriausi studentai ir du dėstytojai iš kiekvieno projekto partnerio universiteto – turės galimybę dalyvauti 2024 m. liepos pirmąją savaitę Tartu vyksiančiame baigiamajame „GreenCool ECoC“ renginyje „International GreenCool Meet-Up“. Po kursų suinteresuotosios šalys, įskaitant dėstytojus ir ECoC ekspertus, apibendrins tarptautinio kurso patirtis.

Sukurta atvira interaktyvi internetinė mokymosi platforma „GreenCool“

Remdamasi mokymų platformos (MOOC) turiniu, projekto partnerė, Graikijos įmonė  „Militos“ sukūrė atvirą interaktyvią internetinę platformą „GreenCool“, kurią IT kūrėjai ir „GreenCool“ konsorciumas nuolat tobulina ir derina. Ši platforma gali būti labai naudinga asmenims, organizacijoms ir viešojo, privataus ir trečiojo ekonomikos sektoriaus subjektams, aplinkosaugos ir komunikacijos švietimo paslaugų teikėjams ir visiems, siekiantiems ugdyti aplinkosauginį sąmoningumą.

Doc. dr. R. Pranskūnienė pastebi, kad VDU ŽŪA, dalyvaudama šiame projekte turi unikalią galimybę įsitraukti ne tik į tarptautinės mokymų programos kūrimą, bet ir suteikti studentams šiuolaikines komunikacijos priemones bei tvarų požiūrį, kad jie taptų veiksmingais ES žaliosios ekonomikos ir kultūros skatinimo šalininkais.