Mokslo, verslo ir savivaldos sinergijos dėka bemaž 1000 šalies regionų moksleivių gali pasimatuoti aukštąjį mokslą

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijoje (VDU ŽŪA) galima vis dažniau sutikti ne tik studentų, bet ir moksleivių, atvykusių iš įvairių šalies regionų. Čia jie laiko veltui neleidžia, mat vis daugiau Akademijos dėstytojų perduodamų žinių ir laiko resursų skiriama šalyje unikaliam ir rezultatais jau džiuginančiam projektui – sparčiai augančioms „Sumanaus moksleivio akademijos“ eksperimentinėms inžinerijos, gamtos mokslų, verslumo ir ekologijos klasėms, į kurių veiklas, bendradarbiaujant su rajonų vietos verslu ir savivalda, įsitraukia vis daugiau moksleivių.

Prieš dvejus metus Rokiškio verslo klubo iniciatyva VDU ŽŪA buvo įsteigta pirmoji šalyje Rokiškio eksperimentinė inžinerijos klasė. Netrukus sektiną pavyzdį perėmė Plungės, Pasvalio, Joniškio, Biržų, rajonų verslo ir savivaldos atstovai, iniciavę eksperimentinių klasių steigimą savo jauniesiems kraštiečiams. Šiemet su vietos savivaldos ir verslo parama prie projekto prisijungė Akmenės, Mažeikių, Šakių, Zarasų rajonų moksleiviai. Projektui išaugus moksleiviai turi galimybę rinktis ne tik inžinerijos, bet ir gamtos mokslų, verslumo, ekologijos klasių užsiėmimus, ir „pasimatuoti“ dominančią studijų sritį, profesiją.

Projektu siekiama motyvuoti moksleivius įgyti vietos darbo rinkoms aktualių išsilavinimą ir kurti pridėtinę vertę gimtuose kraštuose

Vis daugiau šalies rajonų aprėpiančio VDU ŽŪA projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ eksperimentinės klasės yra bendradarbiaujančių partnerių projektas. Jo tikslas – susivienijus rajonų verslo atstovams, savivaldybėms, bendrojo lavinimo mokyklų, profesinio rengimo centrų pedagogams ir VDU ŽŪA akademinei bendruomenei sudominti moksleivius vietos darbo rinkų poreikį atliepiančiomis inžinerijos, žemės ūkio, gyvybės mokslų, verslo ir viešosios vadybos studijomis Inžinerijos, Agronomijos, Miškų ir ekologijos, Bioekonomikos plėtros fakultetuose, kad įgijus universitetinį išsilavinimą jaunuoliai galėtų gimtuosiuose regionuose veikiančių inovatyvių konkurencingų įmonių komandų nariais ar vystyti nuosavus verslus.

Pastebėjus moksleivių susidomėjimą projektu, eksperimentinių klasių programos išaugo į dviejų metų programą, kurioje baigusieji eksperimentinę klasę, turi galimybę rinktis tos pačios krypties II lygio veiklas. Pirmaisiais projekto metais per praktines veiklas moksleiviai susipažįsta su inžineriniais, gamtos mokslų, verslumo, ekologijos procesais ir ypatumais VDU ŽŪA laboratorijose, auditorijose, taip pat susipažįsta su pasirinktos krypties verslo ypatybėmis iš arti, aplankant savų rajonų pažangiausias verslo įmones. Antraisiais mokslo metais moksleiviai gali toliau gilintis į pasirinktos krypties dalykus arba rinktis kitos mokslų krypties eksperimentinę klasę.

Projekto dalyviams taip pat sudaromos išskirtinės sąlygos susipažinti su kiekvieną pavasarį VDU ŽŪA vykstančių didžiausių Baltijos šalyse žemės ūkio parodų „Ką pasėsi…“ eksponatais, inovacijomis, naujausiomis technologijomis, kurias demonstruoja pažangiausios agrosektoriaus įmonės.

Regionų vystymas be išsilavinusių vietos žmonių – neįmanomas

VDU ŽŪA kanclerės prof. dr. Astridos Miceikienės pastebėjimu, mūsų valstybė bus stipri tol, kol gyvi bus jos regionai. O jie gyvuos, jei išvien dirbs mokslas, verslas, savivalda ir valstybės politika bus orientuota ne į regionų slopinimą, o į vystymą, kuris be išsilavinusių vietos žmonių yra neįmanomas. „VDU Žemės ūkio akademija šiandien yra ta vieta, kurioje rengiami tarpdisciplininių žinių ir kompetencijų įgiję specialistai Lietuvos regionų ateičiai. Ir turime dėti bendras pastangas, kad regionų jaunimui šias galimybes atskleistume“, – teigia prof. dr. A. Miceikienė.

Projekto iniciatorius, Rokiškio verslo klubo viceprezidentas, agroverslo įmonės „Ivabaltė“ generalinis direktorius Irmantas Tarvydis šiandien džiaugiasi, kad iniciatyva prieš porą metų drauge su VDU ŽŪA atstovais apvažiuoti savo rajono bendrojo lavinimo mokyklas ir paraginti moksleivius tapti inžinerijos eksperimentinės klasės nariais, duoda ir pirmuosius realius vaisius – verslo klubas su 7 jaunaisiais rokiškėnais jau sudarė susitarimus dėl jų studijų VDU ŽŪA rėmimo. I. Tarvydžio nuomone, neracionalu tikėtis ir laukti, kad į atokiau nuo didžiųjų šalies centrų veikiančias įmones ims plūsti diplomuoti jaunieji specialistai, į tai neįdedant pastangų.

Unikalia galimybe įgyti naujų žinių iš aukščiausios kvalifikacijos ekspertų naudojasi per 800 moksleivių iš 9 šalies rajonų

Pirmoji šalyje Rokiškio inžinerijos eksperimentinė klasė buvo Rokiškio verslo klubo, vienijančio vietos verslo įmones, Rokiškio profesinio mokymo centro ir VDU Žemės ūkio akademijos inicijuotas projektas, šalyje įgijęs pagreitį per stebėtinai trumpą laiką – jau šiais mokslo metais eksperimentinių ir II lygio klasių pirmuosiuose užsiėmimuose VDU ŽŪA dalyvavo daugiau kaip 800 moksleivių, atvykusių iš 9 šalies rajonų.

Susibūrus pirmuosiuose projekto veiklų susitikimuose VDU Žemės ūkio akademijos Agronomijos fakulteto dekanė doc. dr. Aida Adamavičienė, Inžinerijos fakulteto dekanas doc. dr. Rolandas Domeika kvietė moksleivius aktyviai matuotis ateities profesijas bei dėkojo išaugusiam gausiam projekto rėmėjų būriui, kuriame ir VDU ŽŪA alumnai, nuolat aktyviai remiantys įvairius savosios Alma Mater projektus bei iniciatyvas. VDU ŽŪA Studijų administravimo koordinatorė doc. dr. Rasa Čingienė, sveikindama projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ eksperimentinių klasių narius, teigė neabejojanti, kad akademija gamtą ir technologijas mylintiems jauniems žmonėms yra puiki vieta tobulėti ir pradėti kurti savo ateities kelią.

Mokslo, verslo ir savivaldos sinergijos dėka suteikiamos galimybės moksleiviams – reikšmingas indėlis perspektyviam regionų vystymuisi

Rokiškio profesinio mokymo centro direktorė Diana Giedrikienė, sveikindama projekto senbuvius ir naujai atvykusiuosius į užsiėmimus VDU ŽŪA, ragino moksleivius būti aktyviems bei išnaudoti unikalią galimybę įgyti naujų žinių iš aukščiausios kvalifikacijos ekspertų – universiteto profesorių, docentų, lektorių.

Gausią grupę savo rajono moksleivių į VDU ŽŪA atlydėjęs Akmenės rajono savivaldybės vicemeras Tomas Martinaitis kalbėjo, kad laisvąją ekonominę zoną sukūrusi Akmenė šiuo metu išgyvena atgimimą ir jai reikalingi ne tik investuotojai, bet ir kvalifikuoti specialistai. Rajone jau veikia kelios naujos gamyklos, planuojami gyvenamųjų namų kvartalai darbuotojų šeimoms. Tad T. Martinaitis gausiai moksleivių auditorijai linkėjo kryptingai žengti į priekį ir galvoti apie karjerą ten, kur iš tiesų esi laukiamas ir reikalingas.

Biržų technologijų ir verslo mokymo centro Biržų skyriaus vedėja Rita Ivanauskienė , Joniškio r. Žagarės gimnazijos direktoriaus pavaduotoja Rita Milenčienė, Plungės pramonininkų sąjungos koordinatorė Kristina Gelumbickienė, taip pat moksleivius atlydėję Mažeikių rajono karjeros specialistai vienbalsiai ragino moksleivius aktyviai išnaudoti jiems suteiktą išskirtinę progą dar iki brandos egzaminų kaupti naujas žinias akademinėje aplinkoje.

Į projektą įsitraukusios įmonės „Kurana“ personalo vadovė Neringa Čergelytė atkreipė dėmesį, kad eksperimentinių klasių narių laukia daug naujų atradimų užsiėmimuose ir VDU ŽŪA, ir gimtųjų rajonų verslo įmonėse.

Net 160-ties moksleivių būrį į užsiėmimus VDU ŽŪA atlydėjusi Šakių rajono gimnazijų karjeros koordinatorė Ligita Kajackienė dėkojo projekto iniciatoriams ir įgyvendintojams už skirtus išteklius, kurių dėka toks gausus būrys moksleivių gali turėti naujas prasmingas patirtis, kurios galbūt virs pagrindu ateities profesinei veiklai.

Šis VDU Žemės ūkio akademijos kartu su Rokiškio, Plungės, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Akmenės, Mažeikių, Šakių ir Zarasų rajonų verslo ir/ar savivaldos atstovais vykdomas projektas – tai įrodymas, kad mokslo, verslo ir savivaldos sinergija, suteikianti galimybes moksleiviams, gali būti reikšmingas indėlis perspektyviam regionų vystymuisi. Juk išsilavinę, kvalifikuoti specialistai yra variklis, kuriantis rajonuose pridėtinę vertę ir vedantis juos į priekį.

Šventinis Bioekonomikos plėtros fakulteto dekano sveikinimas

„Greenfluencer” mokymų platforma – išbandyta!

Projektas „GreenCool“ – „Leisk man paveikti tavo žaliąjį aš! – įgūdžių ugdymas skatinant mąstyseną apie aplinkosauginį sąmoningumą ir tvarų vystymąsi Europos Kultūros sostinėse. (angl. „The GreenCool – ‘Let me influence your green self! – Skill development in the encouragement of mindset towards environmental awareness and sustainable development in the alliance of ECoC) ES projektas startavęs 2022 m. vis labiau įsibėgėja. Projekto partneriai: Panonjos universitetas (koordinatoriai), Militos konsultacinė įmonė, VDU, Timisoara vakarų universitetas ir Tartu universitetas.

Projektu siekiama ugdyti universitetų studentų aplinkosauginį sąmoningumą ir sukurti naujovišką internetinių mokymų medžiagą ir integruoti tvarų vystymąsi į visas aukštojo mokslo studentų mokymo programas. Tad nuosekliomis ir bendromis partnerių pastangomis sukūrus bandomąją MOOC platformą, 2023 m. rugsėjo mėn. mišrusis Europos kultūros sostinių Žaliojo influencerio (angl. „ECoC Greenfluencer) bandomasis kursas (mišrus mokymasis: internetinės pamokos ir pamokos neprisijungus) startavo nacionaliniu lygiu keturiuose Europos kultūros sostinės universitetuose (Tartu, Kaune, Timisoaroje ir Veszpreme). Kursų tikslas – remiantis kurso turiniu suformuoti individualią nuomonę žaliosiomis temomis ir įgyvendinti individualų, porų ar grupinį projektą žaliąja tema dalyvaujant renginyje, naudojant pasirinktą komunikacijos priemonę.

Galime pasidžiaugti, kad 2023/2024 m. m. rudens semestre anglų kalba studijuojantys BPF studentai turėjo galimybę praplėsti „Verslo komunikacijos” ir „Retorikos bei komunikacijos” dalykų žinias, jas gilindami bandomajame „ECoC Greenfluencer” kurse. Be to, studentai turėjo galimybę dalyvauti renginyje, kuriame reflektavo žemės meną, atliepdami „Kauno ir Kauno rajono – Europos kultūros sostinės 2022“ žemės meno festivalį.

2023/2024 m. m. pavasario semestre, BPF studentai taip pat turės galimybę dalyvauti tarptautiniame „ECoC Greenfluencer” kurse ir gilinti žinias atviroje mokymosi platformoje Tartu universitete.

Išleistas devynioliktas Praktikų ir savanorystės katalogas

Prieš Jus devynioliktas VDU Karjeros centro iniciatyva leidžiamo Praktikų ir savanorystės katalogo numeris, skirtas universiteto studentams. Šiame kataloge rasite įmonių, valstybinių institucijų, nevyriausybinių organizacijų praktikų bei savanoriškos veiklos pasiūlymus. Tikimės, jog kiekvienas ras sau tinkamą!

Praktikų ir savanorystės katalogas Nr. 19 / Gruodis, 2023

Kataloge standartizuotai yra pateikiama trumpa informacija: apie praktikos ar savanorystės vietą siūlančią įmonę, įstaigą ar organizaciją, jos siūlomos praktikos / savanoriškos veiklos pozicijos pavadinimą bei atitikimo sąlygas, kurias būsimas praktikantas / savanoris turi įgyvendinti. Kiekviename praktikos ir savanorystės skelbime atskirai yra nurodyta, ar galima derinti šias veiklas su studijomis, kokiu laikotarpiu yra priimami praktikantai / savanoriai, į kurias iš siūlomų pozicijų yra kviečiami specialius poreikius turintys studentai bei kuriuose iš jų veiklos organizuojamos užsienio kalba, taip sudarant galimybę šias veiklas atlikti ir užsienio studentams.

Tikimės, kad šis katalogas padės susirasti praktikos vietą arba išbandyti save savanoriškoje veikloje, taip skinantis kelią į darbo rinką! VDU Karjeros centras neatsako už kataloge pateiktų pasiūlymų turinį, įmonės ir organizacijos pačios sprendžia dėl praktikos ir / ar savanorystės sąlygų.

Rumunija – šalis, kurioje įvyko paskutinis susitikimas su projekto „Distance Educator“ partneriais

VDU Žemės Ūkio Akademijos Bioekonomikos plėtros fakultete 2022 m. vasarį startavęs strateginės partnerystės Erasmus+ tarptautinis projektas „Distance Educator – Training Educators of Adults in the digital age“ (Distance Educator), 2021-1-RO01-KA220-VET-000034702 sėkmingai keliauja link finišo.

Partneriai iš Kipro, Graikijos, Lenkijos ir Lietuvos susitiko gražiame Rumunijos mieste Targu Mureš. Projekto „Distance Educator” tikslas yra padėti suaugusiųjų švietėjams įgyti reikiamų skaitmeninių žinių ir įgūdžių, padėsiančių kurti veiksmingus mokymus suaugusiesiems besimokantiems nuotoliniu būdu. Svarbiausias įgūdis yra gebėjimas kurti įdomius nuotolinius kursus, kurie būtų pritaikyti suaugusiųjų mokymui ir leistų prisitaikyti prie kintančių sąlygų. Šiam tikslui pasiekti partneriai, susitikę iš skirtingų šalių, dalinosi patirtimi ir požiūriais, kūrė vadovą skirtą suaugusiųjų švietėjams, testavo sukurtą mobiliąją aplikaciją su interaktyviomis užduotimis bei tobulino jas atsižvelgiant į gautus rezultatus. Tuo pat metu Dimitrie Cantermir universitete vyko tarptautinė konferencija „Advantages of scientific knowledge and communication“, kurioje Aistė Čapienė ir Eglė Vaičiukynaitė skaitė pranešimus bei pristatė Bioekonomikos plėtros fakultetą.

Tarptautinio projekto konsorciumą sudaro Targu Mures Dimitrie Cantemir universitetas (Rumunija), Herakliono prekybos ir pramonės rūmų technikos institutas (Graikija), konsultavimo įmonė “GrantXpert” (Kipras), įmonė “Danmar Computers“ (Lenkija) ir Vytauto Didžiojo universitetas (Lietuva).

Projekto komanda Lietuvoje – Aistė Čapienė, Eglė Vaičiukynaitė, Debora Augutytė.

4-ioji tarptautinė mokslinė konferencija „Darni bioekonomikos plėtra: teorija ir praktika”

Maloniai kviečiame dalyvauti tarptautinėje mokslinėje konferencijoje „Darni bioekonomikos plėtra 2024: teorija ir praktika“. Po didžiulės sėkmės praėjusioje mūsų konferencijoje, kurioje lyderiai, mokslininkai ir pramonės specialistai susirinko tirti darnios bioekonomikos plėtros subtilybių, su džiaugsmu pranešame apie būsimą renginį, kuris vyks 2024 m. gegužės 8 d. nuotoliniu būdu.

Konferencijos organizatoriai kviečia skaityti pranešimus šiomis temomis:

Bioekonomikos indėlis į Europos žaliąjį kursą
Inovatyvios, tvarios ir įtraukios bioekonomikos vaidmuo plėtojant kaimo vietoves
Biologinių išteklių ir bioproduktų logistika ir rinkodara
Inovatyvūs verslo sprendimai bioekonomikoje

Konferencijos metu vyks aktuali teorijos ir praktikos sinergijos sesija tema „Teritoriniai žiedinės sistemos sprendimai darnios bioekonomikos vystymui“, suteikianti galimybę gilioms diskusijoms ir bendradarbiavimui, tiriant naujas strategijas.

Tarptautinėje mokslinėje konferencijoje „Darni bioekonomikos plėtra 2024: teorija ir praktika“ susipažinsite su naujausiais mokslinių tyrimų rezultatais, besivystančia politikos aplinka ir pramonės tendencijomis, kurios formuoja globalią bioekonomikos plėtrą. Taip pat užmegsite naujus ryšius ir sukursite naujus darnios bioekonomikos plėtros sprendimus.

Registracija vyksta internetinėje svetainėje https://sbd.vdu.lt.

Tarptautinės mokslinės konferencijos “Darni bioekonomikos plėtra” organizacinis komitetas

Informuojame, kad renginyje gali būti filmuojama ir/ar fotografuojama ir Jūs galite būti matomi renginio nuotraukose ar vaizdo įrašuose, kurie gali būti paskelbti įvairiose medijos priemonėse.

VDU ŽŪA įvyko Logistikos ir prekybos viktorina moksleiviams „Kaip parsigabenti vienaragį?“

Gruodžio 7 d. Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) Bioekonomikos plėtros fakultete Verslo ir kaimo plėtros vadybos katedroje vyko 11-12 klasių moksleiviams skirta Logistikos ir prekybos viktorina „Kaip parsigabenti vienaragį?“.

Renginio atidarimo metu sveikinimo žodį tarė ir atvykusius svečius sveikino VDU ŽŪA Bioekonomikos plėtros fakulteto dekanas prof. dr. Bernardas Vaznonis. Viktorinoje rungėsi 8 komandos iš 6 mokyklų. Renginyje dalyvavo Kauno Gedimino sporto ir sveikatingumo gimnazijos, VDU „Rasos“ gimnazijos, Kauno tarptautinės gimnazijos, VDU Ugnės Karvelis gimnazijos, Kauno Stepono Dariaus ir Girėno gimnazijos ir Prezidento Valdo Adamkaus gimnazijos. Moksleiviams renginio metu buvo užduodami vaizdiniai, garsiniai bei kitokie įdomūs logistikos ir prekybos sektoriaus ypatumus atskleidžiantys klausimai. Prie renginio prisidėjo ir fakulteto socialiniai partneriai – UAB „Gi Group Lithuania“, UAB „Hegelmann Transporte“, UAB „Naujasis Nevėžis“, Oral-B prekės ženklas, atstovaujamo UAB „SANITEX“, MB „Ratai visiems“ – kurie ne tik vaizdo įrašų formato viktorinos dalyviams pateikė klausimus, bet ir gausiais prizais apdovanojo viktorinos dalyvius bei prizinių vietų laimėtojus.

Viktorinos metu taip pat vyko specialus seminaras mokytojams „Kaip išnaudoti generatyvinio dirbtinio intelekto sprendimus mokymuose?“. Mokymų metu mokytojams buvo pristatoma kaip pritaikyti naujausias technologijas perduodant žinias, supažindinta su šiandienos aktualijomis, kadangi pastaruoju metu dirbtinio intelekto (DI) taikomieji sprendimai kelia vis daugiau susidomėjimo bei diskusijų žiniasklaidoje, dėstytojų ir studentų tarpe. Mokymuose aiškintasi ar jau egzistuoja gerosios praktikos kaip panaudoti dirbtinio intelekto sprendimus mokymuose, kaip edukuojant derinti kelis įrankius t.y. generatyvinio dirbtinio intelekto sprendimus kartu su įvairiomis skaitmeninėmis platformomis. Atviros laboratorijos metu pranešėja pasidalino ne tik atrinktų DI sprendimų ir skaitmeninių platformų klasifikacijų žemėlapiais skirtais edukacijai, tačiau įgalino kiekvieną seminaro dalyvį išbandyti pačiam bei atrasti naujus būdus kur ir kaip juos pritaikyti savo mokymuose.

VDU ŽŪA Bioekonomikos plėtros fakulteto Verslo ir kaimo plėtros vadybos katedroje vykusį renginį „Kaip parsigabenti vienaragį?“ vainikavo viktorinos nugalėtojų apdovanojimai. Garbingąją I-ąją vietą iškovojo VDU „Rasos“ gimnazijos komanda, prizines II-ąją ir III-ąją vietas laimėjo dvi VDU Ugnės Karvelis gimnazijos komandos. Visi renginio dalyviai buvo apdovanoti rėmėjų prizais.

Tvarių bendruomenių kūrimas per žaliąjį gyvenimo būdą, kultūros paveldą ir ekonomiką

Gruodžio 4 d. Bioekonomikos plėtros fakulteto Verslo ir kaimo plėtros vadybos katedros dėstytojai turėjo galimybę sudalyvauti VšĮ “Žinių kodas” organizuotuose mokymuose tema „Tvarių bendruomenių kūrimas per žaliąjį gyvenimo būdą, kultūros paveldą ir ekonomiką”. Mokymus vedė projektų koordinatorė Laura Galdikaitė.

Susirinkę kolegos diskutavo, atliko užduotis pagal įvairias temas susijusias su tvarių bendruomenių kūrimu, aptarė užsienio ir Lietuvos gerosios praktikos pavyzdžius, skirtumus tarp šalių. Diskutuota, kaip vietos ištekliai, kultūros paveldas gali būti panaudoti skatinant tvarų vartojimą ir elgseną, kaip įgalinti atskirus asmenis ir bendruomenes prisidėti prie tvaresnių sprendimų įvairiose gyvenimo srityse.

VDU ŽŪA studentės iššūkių amplitudė – nuo logistikos ir prekybos iki tramplinų motokroso trasose

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) Bioekonomikos plėtros fakulteto antrakursė Raminta Eklerytė Tarptautinę studentų dieną laikinai užėmė VDU ŽŪA kanclerės darbo vietą, o motociklų sporto Lietuvos čempionate „Cross Country“ šiemet iškovojo vicečempionės taurę. Veiklų, kuriose Raminta nedalyvautų, regis, yra mažiau nei tų, kurioms ji meta atvirą iššūkį, nes, kaip tvirtina pati, ne motociklo variklio galia, o drąsa nesustoti prieš kliūtį yra tikroji jėga, kuri žmogų veda į priekį. VDU ŽŪA studentės iššūkių amplitudė – nuo raiškiojo skaitymo konkurso scenos iki tramplinų motokroso trasose.

Nusprendė pretenduoti į atsakingiausią postą Akademijoje

VDU ŽŪA Bioekonomikos plėtros fakultete studijų programoje „Logistika ir prekyba“ studijuojanti Raminta Eklerytė su šypsena pasakoja, kad kai universiteto Facebook paskyroje aptiko kvietimą dalyvauti atrankoje ir Tarptautinę studentų dieną prisijungti prie akademinės tradicijos studentui užimti universitete atsakingas pareigas einančio asmens darbo vietą, iškart pagalvojo, kodėl gi ne? O kadangi pati studijuoja VDU Žemės ūkio akademijoje, nusprendė pretenduoti į atsakingiausią postą akademijoje ir laikinai tapti savosios Alma Mater „vadove“.

„Suprantama, VDU ŽŪA kanclerė prof. dr. Astrida Miceikinė nei įstaigos antspaudo, nei savo parašo man nepatikėjo, tačiau buvau pasveikinta atvykusi ir darbo laiką leidome drauge. Turėjau progą įsitikinti, kokia įtempta kanclerės darbotvarkė, kiek daug kartų jai tenka nuo vienos problemos sprendimo pereiti prie kito. Žodžiu, vadovės darbe iššūkis veja iššūkį. Ir man tai patinka. Dabartiniuose savo planuose tikslo tapti VDU ŽŪA kanclere kol kas neturiu, bet, matyt, ne veltui gyvuoja posakis: „Niekada nesakyk niekada“, – juokiasi pašnekovė.

Ateities pasirinkimu tapo dinamiška, nuolat kelianti naujų iššūkių, bet neabejotinai perspektyvi sritis

Raminta šiandien ypač entuziastingai pasakoja apie savo pasirinktą studijų programą, kurios perspektyvomis neabejoja ir su kuria sieja realius savo ateities planus.

„Mano tėtis – tolimųjų reisų vairuotojas, tad kas yra transporto logistika, žinau nuo vaikystės. Žinau ir tai, kaip per pastarąjį dešimtmetį šiuolaikinės technologijos keitė šį sektorių, ir kaip jame vertinamas laikas – kelyje ilsisi tik vairuotojai, o krovinius kiti vilkikai tuo metu veža toliau“, – kalba Raminta, neabejojanti, kad ateityje profesiniame darbe jai pravers ir patirtys, įgytos VDU studentų atstovybės veikloje. Mergina yra aktyvi į universitetą atvykstančių užsienio studentų mentorė, o komunikabilumas ir praktiniai užsienio kalbų įgūdžiai yra itin reikalingos kompetencijos, dirbant logistikos ir prekybos srityse.

„Pastaraisiais metais visi įsitikinome, kaip svarbu išlaikyti logistikos ir prekybos grandines epidemijų, karų, gamtinių kataklizmų metu. Tai dinamiška, nuolat kelianti naujų iššūkių, bet neabejotinai perspektyvi sritis. Todėl visiškai neabejoju, kad darbo rinkoje vis paklausesni bus ir specialistai, gebantys valdyti logistikos ir prekybos procesus, išmanantys modernius veiklos metodus, profesionaliai dirbantys IT programomis, komunikuojantys užsienio kalbomis, o panorėję kuriantys ir plėtojantys nuosavus e-verslus“, – savo studijų programos privalumus kaip patyrusi jos ambasadorė pristato R. Eklerytė.

Sulaukusi paauglystės ėmė tėvų atkakliai prašyti nupirkti krosinį motociklą

Iš Marijampolės kilusią pašnekovę, jos pačios tvirtinimu, riedantys ratai ir burzgiantys varikliai domino nuo vaikystės. O sulaukusi paauglystės ėmė tėvų atkakliai prašyti nupirkti jai krosinį motociklą. Planų dalyvauti varžybose teigia tuo metu net neturėjusi – tiesiog ketino smagiai pasivažinėti apylinkių laukų ir miškų keliukais. Suprantama, mama tokiems dukters norams griežtai pasipriešino. Galų gale susiderėjo, kad jei Raminta sugebės įgyti mopedo vairuotojo pažymėjimą, mama nusileis.

„Kai AM kategorijos vairuotojo teises padėjau mamai prieš akis, ji jau neturėjo kur trauktis. Taip įsigijau pirmąjį savo motociklą, o netrukus, vienminčių bičiulių paraginta tapau Sūduvos motokroso klubo, kuriam atstovauju iki šiol, nare ir pradėjau dalyvauti varžybose“, – pasakoja pašnekovė.

Deja, pirmasis Ramintos įsigytas motociklas su mechanine kojele nebuvo svajonių pirkinys, nes „užsikurdavo“ tik iš 5-10 karto, todėl varžybų metu nugiuvus, pačiai merginai ir pasistatyti motociklą atgal į vertikalią poziciją, ir jį užvesti, užtrukdavo daug brangaus laiko. Ir tai buvo labai apmaudu. Šiandien Raminta su šypsena pasakoja, kad mama iš pradžių jos varžybas stebėdavo su didžiule baime ir tik einant laikui priprato, kad tai natūralus dukros pomėgis ir poreikis.

O prieš porą metų į Ramintos garažą įriedėjo vieno garsiausių Europoje prekės ženklo 2019 m. laidos motokroso motociklas su 250 kub. cm darbinio tūrio varikliu. Mergina teigia šiandien turinti tiek mechaniko žinių, kad nedidelius techninius gedimus varžybų metu sugeba pašalinti ir pati, o kilus didesnių problemų pagalbos kreipiasi į tėtį arba nusimanančius bičiulius.

Paprašyta pakomentuoti, kuo skiriasi enduro ir „Cross Country“ varžybos, kuriose šiemet tapo šalies vicečempione, nuo varžybų tradicinėje motokroso trasoje, mergina aiškina, kad įprasta motokroso trasa yra apie 2 km ilgio, su tramplinais sportininkams žinomose vietose, O enduro ir į jį panašiame „Cross Country“ trasos su įvairiomis gamtinėms kliūtimis – kelmais, rąstais, balomis, kalvomis ir duobėmis – driekiasi apie 10 km ir sportininkai ypatingos ištvermės reikalaujančiame kelyje užtrunka iki 2 val.

2023 m. sezono „Cross Country“ čempionatą sudarė šeši etapai. Finaliniame etape, kuriame moterų klasėje R. Eklerytė buvo nepralenkiama, į 11 km ilgio trasos startą stojo 117 motociklų. Netrukus po starto įvyko masinė griūtis, kurios Ramintai pavyko sėkmingai išvengti, tačiau tolesnę kovą labai apsunkino dulkių debesys, kylantys nuo smėlėto grunto. „Varžybos priminė tikrą Dakaro ralį ir tai buvo nerealu“, – šias varžybas entuziastingai prisimena Lietuvos „Cross Country“ vicečempionė, VDU ŽŪA antrakursė Raminta Eklerytė, su šypsena reziumuojanti, kad ji yra tas žmogus, kurio vardo reikšmė „šiek tiek prasilenkia“ su kaskart naujų iššūkių reikalaujančiu charakteriu.

VLKK nuotolinis seminaras „Lietuvių kalbos rašybos naujovės ir aktualijos“. Kviečiame dalyvauti

Gruodžio 8 d. 10 val. vyks Valstybinės lietuvių kalbos komisijos (VLKK) rengiamas bendrinės lietuvių kalbos įgūdžių tobulinimo nuotolinis seminaras „Lietuvių kalbos rašybos naujovės ir aktualijos“ Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) akademinės bendruomenės nariams – mokslo žurnalų, vadovėlių ir kitų mokomųjų priemonių rengėjams, dėstytojams ir doktorantams. Seminarą ves Vilniaus Gedimino technikos universiteto Kūrybinių industrijų fakulteto Lietuvių kalbos skyriaus lektorė doc. dr. Rasuolė Vladarskienė. Kviečiame dalyvauti.

Seminaro tema: Lietuvių kalbos rašybos naujovės ir aktualijos

Seminarą veda: Vilniaus Gedimino technikos universiteto Kūrybinių industrijų fakulteto Lietuvių kalbos skyriaus lektorė doc. dr. Rasuolė Vladarskienė
Data: Gruodžio 8 d. (penktadienis)
Laikas: 10:00-11:30 val.

Išduodami VLKK parengti pažymėjimai.
Pageidaujantiems gauti pažymėjimą būtina registracija: REGISTRACIJA
Prisijungimo nuoroda: PRISIJUNGIMAS