VDU ŽŪA studentus graibsto pirmuose kursuose – dabar renkasi studentai, ne darbdaviai

Augant žemės ūkio ir susijusių sektorių specialistų poreikiui, ir toliau tolygiai auga jų trūkumas. Darbui su šiuolaikinėmis technologijomis reikia vis daugiau aukštos kvalifikacijos darbuotojų, todėl žemės ūkio ir susijusių sektorių specifiką išmanančius Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) studentus darbdaviai kviečia dirbti jau pirmuose kursuose, taip suteikdami galimybę studijų metu tiesiogiai susipažinti su sektoriumi ir įgyti praktinio darbo patirties. Dėstytojai pasakoja, kad „laisvų“ absolventų ieškantiems darbdaviams dažnai tenka nusivilti, motyvuoti studentai dar studijuodami išsirenka darbdavius.

Trūksta specialistų, gebančių dirbti su naujausiomis technologijomis

VDU ŽŪA Inžinerijos fakulteto Žemės ūkio inžinerijos ir saugos katedros vedėjas prof. dr. Egidijus Šarauskis džiaugiasi šiuolaikinių išmaniųjų technologijų suteikiamomis galimybėmis ir atkreipia dėmesį, kad dabar labai trūksta su jomis galinčių dirbti aukštos kvalifikacijos specialistų. „VDU ŽŪA Inžinerijos fakultetas vienintelis Lietuvoje rengia žemės ūkio inžinerijos specialistus. Šios srities specialistų nuolat trūksta tiek žemės ūkio technika prekiaujančioms ir serviso paslaugas atliekančioms įmonėms, tiek žemės ūkio bendrovėms. Žemės ūkio verslo įmonių atstovai atkreipia dėmesį, kad išmaniąsias technologijas išmanančių inžinierių yra paruošiama per mažai. Žemės ūkis intensyviai modernėja, stambėja ir prieš kelis dešimtmečius studijas baigę specialistai, jeigu neinvestavo papildomai į kvalifikacijos kėlimą, jau sunkiai gali dirbti su išmaniaisiais įrenginiais, nes jiems gali trūkti naujų žinių ir svarbių gebėjimų“, – pasakoja prof. dr. E. Šarauskis.

VDU ŽŪA Inžinerijos fakulteto Žemės ūkio inžinerijos ir saugos katedros vedėjas prof. dr. Egidijus Šarauskis

Norint sėkmingai dirbti, reikalingos su naujomis technologijomis – dronais, robotais, automatizavimo technologijomis, dirbtiniu intelektu, nuotoliniu mašinų valdymu, duomenų mokslu ir aplinkos inžinerija susijusios žinios. „Šias sritis išmanantis žmogus turi plačias karjeros galimybės. Aukštos kvalifikacijos specialistų reikia ne tik dideliems ūkiams, bet ir didelėms verslo įmonėms, kurios pristato ir parduoda naujausias technologijas bei žemės ūkiui skirtą techniką. Jie taip pat reikalingi ir įmonėms, teikiančioms žemės ūkio technikos priežiūros ir remonto paslaugas. Šiuolaikinė technika turi daug naujų technologijų ir darbui su jomis reikia specialistų, kurių rinkoje kol kas yra tik vienetai, kai reikėtų šimtų, norint patenkinti šios dienos poreikį“, – įžvalgomis dalijasi mokslininkas ir pastebi, kad matant, kaip greitai keičiasi žemės ūkio sektorius, galima prognozuoti šių specialistų poreikio augimą ir ateityje.

Norinčių inicijuoti pokyčius laukia plačios karjeros galimybės

VDU ŽŪA Agronomijos fakulteto mokslininkė prof. dr. Živilė Tarasevičienė pasakoja, kad žemės ūkio mokslų studijų patrauklumą lemia pažangiausių technologijų, dronų, inovatyvios technikos, informacinių technologijų pritaikymo galimybės, todėl ši sritis yra įdomi, inovatyvi ir sparčiai besikeičianti. „Susidomėjimą šia sritimi didina ir galimybė keisti pasaulį, darant teigiamą poveikį ir atkreipiant dėmesį į tvarumą bei pasaulinius iššūkius, tokius kaip aprūpinimas maistu, klimato kaita, biologinės įvairovės netektis. Šių studijų absolventams atsiveria plačios karjeros galimybės žemės ūkio ir maisto produktų gamybos versle, biotechnologijų, aplinkos apsaugos ir kitose srityse“, – mintimis dalijasi mokslininkė.

VDU ŽŪA prof. dr. Živilė Tarasevičienė

VDU Agroinovacijų centro Augalinių žaliavų biofermentacijos ir Augalinių žaliavų pasterizacijos laboratorijų vadovė prof. dr. Elvyra Jarienė pastebi, kad maisto studijų kryptis atitinka Lietuvos bei Europos darbo rinkos poreikius – siekiama kokybiškai paruošti kuo daugiau aukštos kvalifikacijos specialistų. „Populiacijos aprūpinimas saugiu ir kokybišku maistu, maisto grandinių perėjimas prie tvaresnių, skaitmenizacija, struktūriniai pokyčiai, naujų verslo modelių atsiradimas ir kiti iššūkiai, laukiantys maisto sektoriaus, lemia kūrybiškų, turinčių inovatyvų požiūrį, gebančių priimti ir įgyvendinti mokslo žiniomis grindžiamus atsakingus sprendimus, universitetinį išsilavinimą turinčių specialistų poreikį“, – kalba prof. dr. E. Jarienė ir atkreipia dėmesį, kad dėl vykstančių pokyčių galima prognozuoti tolygų šių specialistų poreikio augimą ateityje.

Mokslininkė pastebi, kad motyvuotam jaunimui šios modernios studijos turėtų būti itin patrauklios, nes Lietuvoje ypač skatinama regionų vietovėse kurti verslą, kuriam aktualūs aukštos kvalifikacijos specialistai.

VDU Agroinovacijų centro Augalinių žaliavų biofermentacijos ir Augalinių žaliavų pasterizacijos laboratorijų vadovė prof. dr. Elvyra Jarienė

Darbdaviai aktyviai ieško kvalifikuotų miškininkų

VDU ŽŪA Miškų ir ekologijos fakulteto Miško mokslų katedros vedėjas prof. dr. Gintautas Mozgeris atkreipia dėmesį, kad neseniai atliktoje studijoje „Miškų ūkio specialistų ir kvalifikuotų darbuotojų poreikio nustatymo metodikos parengimas ir poreikio prognozė 2021–2024 metams“ įvardyta, kad „atliepiant rinkos poreikius į Miškininkystės bakalauro universitetines studijas kasmet reikėtų priimti po 52 studentus“ bei „kasmet Lietuvos darbo rinkai reikės naujai parengtų vidutiniškai po 20 miškininkystės krypties magistrų“.

Prof. dr. G. Mozgeris atskleidžia, kad nuolat sulaukia potencialių darbdavių užklausimų. „Darbdaviai aktyviai ieško motyvuotų studentų, kurie norėtų dirbti pagal studijuojamą specialybę, tačiau dažniausiai tenka nuvilti, nes „laisvų“ studentų jau seniai nebėra. Norintys įgyti praktinės patirties pradeda dirbti pirmuose kursuose ir vėliau darbdaviams jau tenka pasistengti, norint sudominti, nes dabar renkasi studentas, ne darbdavys“, – pasakoja profesorius.

VDU ŽŪA Miškų ir ekologijos fakulteto Miško mokslų katedros vedėjas prof. dr. Gintautas Mozgeris

Efektyvi logistika, racionalūs finansų valdymo sprendimai – visos ekonomikos variklis

VDU ŽŪA Bioekonomikos plėtros fakulteto dekanas prof. dr. Bernardas Vaznonis pastebi, kad augančios tarptautinės prekybos apimtys, didėjanti produktų gamyba ir mainai vidaus rinkoje reikalauja pažangių logistikos sprendimų. „Siekiant užtikrinti efektyvų ir savalaikį prekių judėjimą reikia specialistų, gebančių valdyti sudėtingus prekių pristatymo tinklus. Elektroninės prekybos augimas kvalifikuotų logistikos profesionalų deficitą tik dar labiau padidina“, – pasakoja prof. dr. B. Vaznonis.

„Nors VDU ŽŪA Bioekonomikos plėtros fakultetas parengia ir kasmet darbo rinką papildo gausiu būriu logistikos absolventų, tačiau potencialiems darbdaviams atvykus į fakultetą ne kartą teko nusivilti – daugelis antrojo ir trečiojo kurso studentų jau dirba ir atsparūs socialinių partnerių vilionėms“, – su šypsena kalba dekanas.

VDU ŽŪA Bioekonomikos plėtros fakulteto dekanas prof. dr. Bernardas Vaznonis

Absolventai ne tik puikiai išmano savo profesinę sritį ir joje naudojamas informacines sistemas, bet ir kalba užsienio kalbomis, dėl to darbo rinkoje žino savo vertę. Tai pasakytina ir apie apskaitos ir finansų specialistų rengimą. Darbo rinkoje nepamainomi studijų programos Apskaita ir finansai absolventai, puikiai įvaldę naujoves finansų valdymo ir apskaitos srityse, gebantys savarankiškai priimti finansų valdymo sprendimus pasitelkiant modernias verslo valdymo sistemas. „Tai įtraukiantis, įdomus darbas, atveriantis plačias karjeros galimybes netgi užsienio kapitalo kompanijose. Finansininkai tiesiogiai dalyvauja strateginių sprendimų, kurie daro įtaką įmonės augimui ir sėkmei, priėmime, todėl galimybė stebėti sprendimų poveikį įtraukia nuo pirmųjų dienų. Sėkminga karjera finansų ir apskaitos srityse dažniausiai lydi smalsius, dėmesingus ir gebančius dirbti komandoje“, – neabejoja prof. dr. B. Vaznonis.

Studijos, kurios prisitaiko prie tavęs – VDU ŽŪA nuotolinės studijos

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademija (VDU ŽŪA) suteikia daug galimybių studijuoti dirbantiems ar kitame mieste arba kitoje šalyje gyvenantiems asmenims – siūlomos nuotolinės ar vykdomos mišriu nuotoliniu būdu programos. Visose nuotolinėse studijose studijuojantys asmenys pasitelkus informacines, komunikacines bei ryšio technologijas nuotoliniu būdu gali gauti studijų medžiagą, bendrauti ir bendradarbiauti su kursiokais, atlikti užduotis, gauti grįžtamąjį ryšį iš dėstytojo bei atsiskaityti už studijų rezultatus.

Stojantieji gali rinktis nuotolines ištęstine forma VDU ŽŪA Bioekonomikos plėtros fakultete vykdomas bakalauro studijas – Apskaita ir finansai ir Logistika ir prekyba bei mišriu nuotoliniu vakariniu būdu vykdomas magistrantūros studijas – Apskaita ir finansai, Kaimo plėtros administravimas, Muitinės procesų valdymas, Verslo logistika, Žemės ūkio ekonomika, Žemės ūkio verslo vadyba.

Bakalauro studijos

APSKAITA IR FINANSAI

Tradicinis apskaitos ir finansų įvaizdis – jau praeitis! Kūrybinė, skaitmenizuota apskaita, tvarių finansų valdymas, mokesčių optimizavimas, organizacijos vertės kūrimas, rizikos valdymas ir ateities galimybių vertinimas tampa aukštos kvalifikacijos apskaitos ir finansų profesionalų darbu! Visa tai suteikia tarpdisciplininės Apskaitos ir finansų studijos. Programos absolventai, išmanydami nacionalinius ir tarptautinius apskaitos standartus bei finansų valdymo principus, geba valdyti apskaitos ir finansų procesus; nustatyti naujus faktus bei problemines apskaitos ir finansų sritis bei parinkti tinkamus problemų sprendimo būdus; analizuoti ir prognozuoti organizacijos finansus bei vertinti jos ateities galimybes bei padėti organizacijos vadovui priimti teisingus sprendimus. Rinkis tikslumą ir išmok modernią veiklos skaičių kalbą!

#apskaita #finansai #pajamos #sąnaudos #pelnas #mokesčiai #auditas #skaitmenizacija #tvarūsfinansai #rizikosvaldymas

LOGISTIKA IR PREKYBA

Tikriausiai žinai, kad logistika ir prekyba įveikia veiklos sąstingius ir krizes pasaulyje? Tai perspektyvi pramonės ir paslaugų sritis, prisitaikanti prie geopolitinių poslinkių, nuolat judanti į priekį. Labai paklausūs tampa profesionalūs darbuotojai, kuriantys ir kokybiškai valdantys išmanią, darnią aplinkai logistikos veiklą, pasitelkiantys pažangiausius pardavimo metodus, gebantys dirbti su IT programomis logistikos ir prekybos įmonėse, galintys vystyti šalies bei tarptautinėse rinkose konkurencingą ir socialiai atsakingą verslą ar kuriantys ir plėtojantys savo e-verslą. Kol vyks prekyba, reikės ir logistikos, o išmanyti abi sritis – tiesiog tobula! Rinkis dinamiką, dirbk sparčiai besivystančiame logistikos ir prekybos sektoriuje!

#logistika #prekyba #transportas #ITprogramos #pardavimai #elektroninėprekyba #verslovystymas #rinka #klientai #komunikacija

Magistrantūros studijos

APSKAITA IR FINANSAI

Jeigu norite plačių karjeros galimybių rinkoje, Apskaitos ir finansų magistrantūros programa – kaip tik jums. Ją baigę gerai išmanysite verslo organizacijų vystymo strategiją, gebėsite priimti vertę didinančius finansinius sprendimus, kursite ir diegsite finansų valdymo ir apskaitos tvarkymo inovacijas, pasitelkdami naujausius finansų ir apskaitos modelius, metodus ir technologijas. Studijų programa vykdoma ištęstine forma ir dalinai nuotoliniu būdu, todėl puikiai tenkina atokiau gyvenančių ir/ar visą darbo dieną dirbančių studentų poreikius.

#apskaita #finansai #strateginisfinansųvaldymas #analizė #planavimas #tvarusfinansavimas #valdymoapskaita #finansinėstechnologijos #moksliniaityrimai #taikomiejityrimai

KAIMO PLĖTROS ADMINISTRAVIMAS

Kaimo plėtros administravimo studijų programos būtinumą sąlygoja sparčiai besiplėtojanti kaimo plėtros ir regioninė politika ES ir Lietuvoje, globaliai vykstančios socialinės, ekonominės, technologinės, kultūrinės transformacijos ir klimato kaita, sumanių kaimų judėjimai, poreikis vystyti regionų ekonomiką ir vietos maisto sistemas. Viešojo administravimo sistemoje vyksta kaimo plėtros administravimo institucijų, nevyriausybinių organizacijų, savivaldybių bei kitų viešųjų institucijų veiklos pertvarkymai. Instituciniams ir struktūriniams pokyčiams valdyti reikalingi pagal šiuolaikinius kaimo plėtros principus ir metodus dirbantys aukštos kvalifikacijos viešojo administravimo magistrai, kurie inovatyviais, moksliniais ir taikomaisiais tyrimais pagrindžia sprendimus, turi gilių teorinių žinių ir specialiųjų gebėjimų, yra pasiruošę savarankiškai, profesionaliai ir proaktyviai veikti, tvariai spręsti kaimo plėtros viešojo administravimo ir valdymo problemas. Studijų programos tikslas – pagilinti ir išplėsti žinias, kurios yra reikalingos mokslinei tiriamajai ir profesinei veiklai kaimo plėtros administravimo institucijų sistemoje, ugdyti strateginį ir holistinį mąstymą bei specialiuosius gebėjimus būtinus integruotai ir sumaniai valdyti kaimiškų regionų kokybinius ir kiekybinius pokyčius bei institucijų veiklą. Baigę šią programą absolventai gebės priimti ir įgyvendinti strateginius kaimo plėtros politikos ir vadybos sprendimus, kurti ir diegti kaimo plėtros valdymo inovacijas darnaus vystymosi kontekste, taikyti naujausias mokslinių tyrimų metodikas, kaimo plėtros vadybos teorijas ir modelius.

#strateginėvadyba #sumanikaimobendruomenė #tvarusvietosšstekliųvaldymas #kaimovietovėskonkurencingumas #socialinėsinovacijos #kaimoplėtrospolitika #regioninėpolitika #kaimovietoviųatsparumas #proaktyvumas #pokyčiųvaldymas

MUITINĖS PROCESŲ VALDYMAS

Muitinės ir procesų valdymo magistrantūros studijų programa – pirmoji Lietuvoje muitinės krypties MBA studijų programa. Ją baigusiems bus suteiktas Verslo administravimo magistro tarptautinis kvalifikacinis laipsnis (angl. Master of Business Administration).

Ši studijų programa apima muitų, mokesčių ir tiekimo grandinių sritis, dėsto tarptautiniai dėstytojai, turintys praktinės patirties. Sudaromos galimybės išvykti į trumpalaikius mokymus/stažuotes užsienyje.

Studijų programos vertė:

Patobulinti profesiniai įgūdžiai ir galimas pajamų padidėjimas.
Tarpkultūrinio ir anglų kalbos bendravimo įgūdžių tobulinimas.
Naujos darbo pozicijos ir naujos karjeros perspektyvos privačiame ir viešajame sektoriuose.
Galimybė plėsti savo profesinį tinklą tarptautiniu lygiu.

Studijos pritaikytos dirbantiems asmenims – paskaitos vyksta vakarais nuotoliniu būdu.

#muitinė #importas #exportas #muitinesprocesai #procesuvaldymas #verslovaldymas #tarptautinėprekyba #mokesciuadministravimas #muituadministravimas #rizikosvaldymas

VERSLO LOGISTIKA

Intensyviai plėtojant tarptautinius santykius ir sparčiai keičiantis inovacijomis, prekių ir paslaugų mainuose ypač svarbūs tampa logistiniai sprendimai bei logistinių įmonių plėtra. Lietuvoje logistikos sritis užima gan didelę ūkio dalį. Lietuvos vežėjai ir ekspeditoriai yra žinomi ir vertinami toli už Lietuvos ribų. Lietuvoje vykdomi dideli projektai, stiprinantys Lietuvos logistikos potencialą ir galimybes. Bioekonomikos sektoriaus verslo įmonėms, jų vykdomiems projektams koordinuoti reikalingi kompetentingi logistikos vadovai. Studijų programos tikslas – parengti verslo logistikos specialistus, gebančius kūrybiškai taikyti fundamentinių ir taikomųjų mokslinių tyrimų rezultatus, priimant ir įgyvendinant inovatyvius bioekonomikos sektoriaus ir verslo logistikos tobulinimo ir plėtojimo sprendimus, intensyviai kintančios verslo aplinkos sąlygomis. Baigę šią programą absolventai gebės kurti savo verslą bei dirbti logistikos padalinių vadovais, kuriems keliamas reikalavimas valdyti verslo įmonių logistinius procesus, apimančius tiek materialinių vertybių judėjimą, tiek ir su juo susijusius informacinius srautus.

#logistika #verslologistika #žaliasiskursas #tiekimograndinė #žaliojilogistika #logistikosinovacijos #informacinėstechnologijos #logistikossistemųmodeliavimas #verslovystymas #valdymosprendimai

ŽEMĖS ŪKIO EKONOMIKA

Studijų programos tikslas – ugdyti aukštos kvalifikacijos ekonomistus, suteikiant žinių apie ekonomines žemės ūkio, apdirbamosios maisto ir pluošto gamybos bei bioenergetikos sistemas ir ugdant gebėjimus, reikalingus profesinėje veikloje sprendžiant teorines ir praktines ekonomikos problemas kintančiomis žemės ūkio, maisto, pluošto ir bioenergetikos produktų gamybos, rinkų ir žemės ūkio ir kaimo vystymosi politikos sąlygomis ar tęsiant ekonomikos ir susijusių krypčių studijas ir tyrimus doktorantūroje. Baigę šią programą absolventai gebės ekonomiškai ir finansiškai pagrįsti žemės ūkio, maisto, pluošto ir bioenergijos produktų gamybos bei paskirstymo verslo ir politikos sprendimus, vertinti ir prognozuoti gamybos, rinkos bei investavimo riziką, inicijuoti ir diegti inovacijas vystant konkurencingą ir socialiai atsakingą verslą, vykdyti mokslinius ir taikomuosius tyrimus. Absolventams atsiveria plačios profesinės galimybės – dirbti ekonomistais-analitikais-planuotojais žemės ūkio, apdirbamosios maisto, pluošto ir bioenergijos gamybos bei ją aptarnaujančiose įmonėse, įstaigose ir organizacijose, konsultantais verslo ir viešosiose organizacijose, žemės ūkio ir kaimo plėtros politikos vykdytojais ir formuotojais valdžios institucijose, mokslininkais ir dėstytojais aukštosiose ir profesinėse mokyklose arba tęsti studijas doktorantūroje. Žemės ūkis – taip pat verslas, kuriame yra reikalingos ekonominės žinios ir gebėjimai siekiant sėkmingai veikti ir konkuruoti globalios rinkos ekonomikos sąlygomis. Žemės ūkio ekonomikos studijas baigęs asmuo tampa išskirtinis darbo rinkoje, kadangi turi ne tik ekonominį išsilavinimą, tačiau supranta ir žemės ūkio verslo specifiškumą.

#ekonomika #darnusvystymasis #žaliasiskursas #bioekonomika #bioenergetika #bendrojižemėsūkiopolitika #maistoproduktųrinkos #verslas #vertinimas #prognozavimas

ŽEMĖS ŪKIO VERSLO VADYBA

Magistrantūros studijų programa Žemės ūkio verslo vadyba skirta siekiantiems gilinti turimas žinias ar norintiems įgyti daugiau kompetencijų integruojant naujausias žemės ūkio verslo tendencijas, vadybos idėjas bei koncepcijas. Studijų programos tikslas – parengti darbo rinkoje konkurencingus žemės ūkio verslo vadybos specialistus, gebančius kurti, diegti ir valdyti inovatyvius procesus žemės ūkio verslo ir su juo susijusiose organizacijose, vystyti verslus didėjančio neapibrėžtumo ir klimato kaitos sąlygomis, atlikti verslo subjektų funkcionavimo sąlygų, būdų ir formų, kuriamų struktūrų ir procesų bei taikomų priemonių ekonominį ir vadybinį vertinimą, vykdyti mokslinius tyrimus žemės ūkio verslo srityje.

Studijų programos absolventai gebės kūrybiškai ir kompleksiškai spręsti strateginius žemės ūkio verslo valdymo iššūkius, integruojant naujausias skirtingų funkcinių verslo sričių žinias bei praktikas. Absolventams atsiveria plačios profesinės galimybės – dirbti įvairių vadybos sričių specialistais ir vadovais žemės ūkio verslo ir jo infrastruktūros įmonėse, vidiniais ir išoriniais žemės ūkio verslo kūrimo ir vystymo konsultantais konsultavimo įmonėse, ekspertais žemės ūkio verslo organizacijas vienijančiose nacionalinėse ir tarptautinėse organizacijose, dirbti mokslinį-tiriamąjį ir pedagoginį darbą, kurti ir vystyti privatų verslą žemės ūkio ir/ar jo infrastruktūros srityje, tęsti studijas doktorantūroje.

#verslovadyba #agroinovacijos #tvarusverslas #verslorizika #maistotiekimograndinė #žaliasiskursas #verslokonsultavimas #verslovystymas #projektųvaldymas #lyderystė

Informacija apie priėmimą į VDU ŽŪA bakalauro studijas.

Informacija apie priėmimą į VDU ŽŪA magistrantūros studijas.

LR Prezidentūroje vykusiame „Žaliųjų idėjų festivalyje 2025“ pristatytos VDU ŽŪA mokslininkų žaliosios inovacijos

Birželio 5 dieną Lietuvos Respublikos Prezidentūroje vyko „Žaliųjų idėjų festivalis 2025“, kuriame lankytojams žalias idėjas ir inovacijas, pritaikomas kasdienybėje, pristatė šalies ateičiai neabejingos 26 įmonės, organizacijos ir bendruomenės, tarp kurių ir Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademija (VDU ŽŪA). Idėjas pristatančios organizacijos festivalio dalyvius supažindino su antriniu medžiagų panaudojimu, Lietuvos nacionaliniais ir regioniniais parkais, saugomų teritorijų gamtos mokyklomis, tinkamo pakuočių atliekų rūšiavimo taisyklėmis, buityje susidarančių pavojingųjų atliekų rūšiavimu ir tvarkymu, mokslininkų atliekamais tyrimais ir žaliosiomis technologijomis, bitininkyste, retųjų paukščių apsauga, miškininko profesija, Baltijos jūros ateitimi ir net vaikų darželyje auginama bananų giraite.

VDU Žemės ūkio akademiją atstovavo Agronomijos fakulteto laborantė Erika Jakienė, doktorantė Greta Grikštaitė-Prapiestė, doktorantė Aušrinė Simonavičiūtė, Darius Jermala, Inžinerijos fakulteto jaunesnysis asistentas dr. Linas Jurevičius, magistrantas Lukas Larčenko, VDU ŽŪA marketingo koordinatorė dr. Deimena Montvydaitė. Festivalio dalyviams pristatyti atliekami tyrimai ir žaliosios inovacijos: unikalus VDU ŽŪA mokslininkių sukurtas maisto produktas – liofilizuoti ledai, praturtinti netradiciniais, organizmui vertingų medžiagų turinčiais ir skonį sustiprinančiais augaliniais ekstraktais. Lankytojai turėjo galimybę leistis į skonių kelionę, kurioje ledai susilieja su gamta, kuriant harmoningą deserto ir augalų sąjungą, pajausti kaip ekstraktai keičia ledų pojūtį ir aromatą. Taip pat pristatyti hidroponikos ir akvaponikos sprendimai. Festivalio dalyviai turėjo galimybė susipažinti kaip augalus galima auginti be žemės – naudojant vandenį, natūralias terpes ar pernaudotas medžiagas, sužinoti apie akvaponiką – žuvų ir augalų mitybos sinergiją, tvarios hidroponikos sprendimus, mikrožalumynų auginimu be žemės, natūralią daiginimo terpę iš agaro, pamatyti DIY vazonėlius iš pernaudotų medžiagų bei išsiaiškinti kaip galima pakartotinai panaudoti hidroponikos tirpalus ir maistines pakuotes. Festivalio lankytojai taip pat buvo supažindinti su vandens inžinerijos sprendimais ir inovatyviomis tyrimų technologijomis. Pristatyti pažangūs būdai stebėti ir tirti procesus po vandeniu – nuo povandeninių dronų ir 360° vaizdo apžvalgų iki papildytos realybės sprendimų bei filmuotų tyrimų medžiagų. Lankytojai galėjo iš arti pažinti vandens inžinerijos tyrimų inovatyvias technologijas, sužinoti, kaip šiuolaikinė inžinerija padeda suprasti ir valdyti mus supančią aplinką, ir patys pasijusti tikrais mokslininkais.

Žaliųjų idėjų festivalio iniciatorius LR Prezidentas Gitanas Nausėda, lankęsis festivalyje, pabrėžė tikintis, kad šis renginys sudomins ir įkvėps jame apsilankiusius Lietuvos mokinius dar labiau domėtis ekologinėmis temomis, taip pat kurti inovacijas, kurios ateityje padės spręsti aplinkosaugos problemas.

VDU ŽŪA pritrūkusių konkursinio balo nepalieka už borto: parengiamosios studijos – kaip tik jums!

Agrosektorius – vienas iš sparčiausiai technologinę pažangą kuriančių sektorių šalyje – susiduria su dideliu aukštąjį išsilavinimą turinčių darbuotojų trūkumu. Siekiant atliepti kvalifikuotų darbuotojų poreikį, Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademija (VDU ŽŪA), bendradarbiaudama su agroverslu įgyvendina vienerių metų trukmės parengiamųjų studijų programą. Parengiamosios studijos – tai išskirtinė 1 m. trukmės programa, skirta asmenims, kurie motyvuotai savo ateitį ir karjerą sieja su agrosektoriumi, tačiau dar nėra pasirengę stoti į universitetines studijas nesiekiant minimalaus valstybės nustatyto konkursinio balo.

Svarbiausia – motyvacija ir noras tobulėti

Pasak VDU Žemės ūkio akademijos kanclerės prof. dr. Astridos Miceikienės, parengiamosios studijos skirtos jaunuoliams, kuriems dėl įvairių priežasčių nepasisekė sėkmingai išlaikyti brandos egzaminų ir nepavyko peržengti minimalaus stojamojo konkursinio balo kartelės. „Palaikome minimalaus konkursinio balo būtinybę, bet taip pat suprantame, kad regionų jaunimas ne visada turi sąlygas siekti savo tikslų. Norintys studijuoti VDU ŽŪA perspektyvias specialybes, bet neperžengę minimalaus konkursinio balo kartelės, gali rinktis parengiamąsias studijas. Įdedant pastangų ir nuoseklaus darbo, galima pasirengti ir sėkmingai perlaikyti brandos egzaminus, įstoti į universitetą, išsilaikyti kai kurių pirmo kurso dalykų egzaminus ir pradėti studijas ne nuo pirmo, bet nuo antro kurso“, – apie parengiamųjų studijų galimybes ir teikiamą naudą kalba VDU Žemės ūkio akademijos kanclerė prof. dr. A. Miceikienė.

Skatina jaunuosius talentus

Kartais universitetų durys užsiveria pritrūkus ir vienos dešimtosios iki minimalaus pereinamojo konkursinio balo. VDU Žemės ūkio akademija, būdama socialiai atsakinga institucija ir veikdama partnerystėje su absolventų klubu „ŽŪA alumni“, jau ketvirtus metus tiesia pagalbos ranką per egzaminus suklupusiems jaunuoliams. Geriausiais balais įstojusiems studijų kaina kompensuojama iki 100 proc.

Šis fondas, bendraudamas su agroverslo įmonėmis, ūkininkais, veikdamas su VDU ŽŪA absolventais, kaupia lėšas ir siekia sudaryti regionų jaunimui kuo palankesnes finansines sąlygas studijuoti perspektyvias su agrosektoriumi susietas studijų programas, kartu spręsti agronomų, inžinierių ir kitų specialistų trūkumo problemas.

Kas laukia pasirinkusių parengiamąsias studijas?

Parengiamųjų studijų metu asmenims bus suteikta galimybė pradėti studijuoti įvadinius pasirinktos VDU Žemės ūkio akademijos studijų programos dalykus, geriau susipažinti su universitetu, agrosektoriumi, įgyti įgūdžių ir žinių, reikalingų studijoms.

Programos dalyviai, padedami kompetentingų dėstytojų, rengsis brandos egzaminams, reikalingiems įstoti į bakalauro laipsnį suteikiančias studijas VDU Žemės ūkio akademijoje.

Parengiamųjų studijų programos metu išklausytus įvadinius pasirinktos bakalauro studijų programos dalykus asmuo galės įsiskaityti jau įstojus į bakalauro laipsnį suteikiančias studijas – pakartotinai tų dalykų studijuoti bakalauro studijų metu nereikės, tad po metus trukusių parengiamųjų studijų, sėkmingai įstojus į universitetą, studijos bus tęsiamos jau antrame kurse.

Parengiamųjų studijų programą sudaro:

Įvadiniai ir pažintiniai pasirinktos studijų programos dalykai.
Vizitai į pažangiausias agroverslo įmones.
Parengiamieji mokomųjų dalykų kursai, padedantys pasiruošti geresniems brandos egzaminų rezultatams pasiekti. Pagal poreikį galima rinktis: biologija, matematika, lietuvių kalba ir literatūra, anglų kalba ar kt.
Apgyvendinimas universiteto bendrabutyje.

Parengiamąsias studijas rinktis gali į šias studijų programas pretenduojantys jaunuoliai:

Norintys studijuoti privalo užpildyti motyvacinę anketą iki 2025 m. rugpjūčio 29 d.

Maloniai kviečiame konsultuotis individualiai:

VDU ŽŪA studijų administravimo koordinatorė
Doc. dr. Rasa Čingienė
Telefonas +370 682 22 874
El. paštas rasa.cingiene@vdu.lt

Virtualus susitikimas apie studijas mylintiems gamtą ir technologijas. VDU ŽŪA bakalauro studijos 2025

Jau netrukus rankose laikysite brandos atestatą, įprasminantį ilgą 12 metų mokslo kelią. Tai ypatingas metas, teikiantis neapsakomą džiaugsmą, tačiau tuo pačiu keliantis susirūpinimą – o kas toliau? Ar pasirinksiu sau tinkamą studijų programą? Ar baigęs (-usi) studijas rasiu darbą? Ar įsidarbinęs (-usi) gausiu gerą atlyginimą? Norime išsklaidyti Jūsų dvejones ir kviečiame į virtualų susitikimą apie Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) bakalauro studijas. Nors susitikime rasite atsakymus į visus rūpimus klausimus, į dalį jų galime atsakyti jau dabar.

O kas toliau? O toliau – aukštasis mokslas ir žingsnis perspektyvaus universitetinio išsilavinimo link.

Ar pasirinksiu sau tinkamą studijų programą? Drąsiai pasirinkęs (-usi) tai, kas domina būtent tave ir yra perspektyvu, būsi priėmęs (-usi) geriausią sprendimą.

Ar baigęs (-usi) studijas rasiu darbą? Pasirinkęs (-usi) studijas VDU Žemės ūkio akademijoje darbą rasi dar studijuodamas (-a), nes atlikto studentų tyrimo duomenimis – net 74% VDU ŽŪA bakalauro studijų studentų sėkmingai dirba dar studijuodami. Sparčiai vystantis agrosektoriui ir didėjant kvalifikuotų specialistų poreikiui čia įvyksta atvirkštinis reiškinys – ne darbdavys renkasi darbuotoją, bet darbuotojas renkasi dažnai net iš keleto darbo pasiūlymų.

Ar įsidarbinęs (-usi) gausiu gerą atlyginimą? Tikrai taip, šiandien agrosektoriaus atlyginimai vidutiniškai gali prasidėti nuo 3000 Eur (rekvizitai.lt duomenimis) ir neturėti ribų.

Susitikime bus suteikta informacija apie VDU Žemės ūkio akademijos studijų išskirtinumus ir galimybes, priėmimą į studijas, prašymų pateikimo tendencijas, vyks klausimų-atsakymų sesija, kurioje galėsite išgirsti atsakymus į registracijos anketoje pateiktus rūpimus klausimus bei užduoti naujus. Tai puiki galimybė gauti visus atsakymus prieš baigiantis priėmimo etapui ir prašymą studijuoti pateikti be abejonių, su džiugesiu laukiant kvietimo studijuoti.

Susitikimo data: Birželio 26 d.
Susitikimo laikas: 11:00-12:00 val.

Susitikimas vyks nuotoliniu būdu, naudojant MS Teams platformą.

REGISTRACIJA IR KLAUSIMŲ PATEIKIMAS

PRISIJUNGIMO NUORODA

Nuo birželio 1 d. iki rugpjūčio 6 d. 11 val. vyks prašymų studijuoti Lietuvos universitetuose registravimo pagrindinis etapas, individualiai pildant stojimo paraišką internetu LAMA BPO informacinėje sistemoje.

VDU Žemės ūkio akademijoje tavęs laukia perspektyvios žemės ūkio, gyvybės, inžinerijos mokslų, verslo ir viešosios vadybos studijos.

Daugiau informacijos apie VDU ŽŪA studijas:
VDU ŽŪA bakalauro studijų informacinė skrajutė
VDU ŽŪA bakalauro studijų leidinys
VDU ŽŪA skatinamosios stipendijos

Moksleiviams – įkvėpimų ir žinių kupina „VDU Vasaros mokykla 2025“

Vytauto Didžiojo universitetas jau 13-ą kartą kviečia moksleivius vasarą pasitikti drauge ir turiningai praleisti laiką „VDU Vasaros mokykloje“. 2025 metais „VDU Vasaros mokykla“ moksleiviams vyks birželio 16–20 dienomis, Kaune.

„VDU Vasaros mokykla“ skirta vyresniųjų klasių moksleiviams (10–12 kl.), kurie nori pagilinti žinias juos dominančiose srityse, atlikti įdomias praktines užduotis, naudingai praleisti laiką, susirasti naujų draugų bei susipažinti su universiteto dėstytojais. Renginio tikslas – suteikti moksleiviams laisvą pasirinkimą ir galimybę domėtis tuo, kas jiems labiausiai patinka, ir iš šalies pažvelgti į būsimas studijas.

Be įvairių patirčių, gilinantis į naujus horizontus ir visatos paslaptis, tai puiki galimybė atsipalaiduoti po įtemptų mokslo metų ar prieš artėjančias studijas. „VDU Vasaros mokykla 2025“ – tarsi tarpinė stotelė, kur laukia naujos pažintys ir žinios, padėsiančios tolimesnei kelionei.

Pirmoji „VDU Vasaros mokyklos“ diena (birželio 16 d.) bus skirta susipažinimui ir kūrybinėms dirbtuvėms. Birželio 17–19 d. vyks įvairūs užsiėmimai, kurių metu kiekvieną dieną moksleiviai lankys du pasirinktus skirtingus kursus (žemės ūkio mokslų, karjeros, menų, gamtos, politikos mokslų, savęs pažinimo, kūrybos, kultūrų, informatikos, teisės ar švietimo paskaitas). Dalyviai turės galimybę pasirinktas mokslo sritis išbandyti praktiškai bei apsilankyti įvairiose Kauno miesto ir universiteto vietose, organizacijose, kūrybinėse dirbtuvėse, laboratorijose. Birželio 20-ąją, paskutinę „VDU Vasaros mokyklos“ dieną, vyks orientacinės varžybos, po kurių lauks prizai ir diplomų įteikimas vasaros mokyklos dalyviams. Informacija apie veiklas artėjant Vasaros mokyklai gali nežymiai kisti.

Kiekvieną dieną, nuo 17 val. visų moksleivių lauks pramoginė kultūrinė patirtis, kurios metu bus galima dar geriau pažinti vienas kitą, universitetą ir Kauno miestą. Visos Vasaros mokyklos metu moksleiviai turės savo mentorius, kurie ne tik prižiūrės, kad viskas vyktų sklandžiai, bet ir padės susigaudyti Kauno mieste, rekomenduos studentiškiausias vietas pavalgyti ir patars, ką būtinai turite nuveikti.

Registracija vyksta iki birželio 13 dienos arba kol yra laisvų vietų. Kaina – 50 Eur. „VDU Vasaros mokykla 2025“ metu, tris dienas iš penkių, vyksta du kursai per dieną. Rytiniai kursai vyks nuo 9 iki 12 val. Popietiniai – nuo 13:30 iki 16 val. Svarbu pasirinkti tik po vieną rytinį ir popietinį kursą. Vakarinė dalis – privaloma visiems dalyviams, po jos laukia laisvas laikas, skirtas bendravimui ar pramogoms. Visos savaitės metu bus suteikiama galimybė apsigyventi VDU bendrabutyje, tačiau vietų skaičius ribotas.

VDU ŽŪA kursas „Agro(r)evoliucija. Aš – ateities lyderis“

Skaitmenizacija, robotizacija, dirbtinis intelektas (AI), lyderystė – šiandienos agrosektoriaus kasdienybė. Sektorius sparčiai žengia pirmyn. Kurse susipažinsi su inovatyviais sprendimais, taikomais agrosektoriuje, darniu požiūriu ir tvarių sprendimų kūrimu planetos ateičiai. Mokysiesi kūrybiškumo, lyderystės. Gamta ir technologijos – artima kiekvienam, tačiau VDU Žemės ūkio akademijoje šis derinys įgauna kitą prasmę. Prisidėk prie agro(r)evoliucijos. Būk ateities lyderiu!

06.17. Kelias į lyderystę: nuo savęs pažinimo iki gyvenimo profesijos. Kaip būti savo sėkmingos ateities šeimininku? Ar galima išmokti lyderystės? Užsiėmime tavęs laukia komandos, idėjų formavimo simuliaciniai žaidimai. Ryžtingas, atsakingas, kūrybingas, žingeidus, gebantis rasti sprendimus, mylintis gamtą ir besirūpinantis planetos išsaugojimu – toks yra ateities lyderis – tokiais mokysimės būti.

06.18. Žemės sklypas – nekilnojamasis turtas ir ką apie jį galiu sužinoti? Žemė ir ant jos esantys statiniai yra nekilnojamojo turto objektai, kurių planavimas, tvarkymas ir administravimas glaudžiai susijęs su žemėtvarka, t. y. veikla, kuri užtikrina ne tik NT, bet ir žemės, kaip bendro gamtinio ištekliaus, racionalų naudojimą. Užsiėmime laukia praktiniai laboratoriniai darbai susipažįstant ir išbandant naujausius geodezinius prietaisus, naudojamus žemės sklypų matavimo darbams atlikti. Nustačius žemės sklypo posūkio taškų koordinates ir išbraižius jo ribas interaktyviame žemėlapyje, Žemės išteklių stebėsenos informacinės sistemos pagalba, išanalizuojama visa su žemės sklypo naudojimu ir jo verte susijusi informacija.

06.19. Klimato kaita: augalas ≠ žmogus – kas ką papildo? Klimato kaita – globalus iššūkis. Koks augalo vaidmuo klimato kaitos procese? Koks mano vaidmuo klimato kaitos procese? Augalas ir žmogus – du vienas kitą papildantys kūriniai. Užsiėmime tavęs laukia praktinė pažintis su augalų funkcijomis gamtoje, žemės ūkio augalų šaknų, daigų ir sėklų pažinimas. Sužinosi, kokį svarbų vaidmenį augalai atlieka ne tik žmogaus gyvenime, bet ir visoje ekosistemoje. Be to, iš arčiau pažvelgsime į vabzdžius – nepakeičiamus gamtos pagalbininkus, kurie apdulkina augalus, padeda jiems daugintis ir palaikyti biologinę įvairovę.

REGISTRACIJA

Yra galimybė išrašyti pažymą mokyklai apie moksleivio dalyvavimą VDU vasaros mokykloje.

PROGRAMA

VDU ŽŪA mokslininkų inovacijos bus pristatomos „Žaliųjų idėjų festivalyje 2025“

Kviečiame birželio 5 d. paminėti Pasaulinę aplinkos apsaugos dieną kasmečiame „Žaliųjų idėjų festivalyje 2025“, vyksiančiame Lietuvos Respublikos Prezidentūroje. Penktus metus vykstančiame renginyje Jūsų lauks tradicinė Žaliųjų idėjų mugė, protmūšis, edukacijos ir kitos įtraukios veiklos. Festivalyje bus pristatomi ir Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) mokslininkų atliekami tyrimai ir žaliosios inovacijos:

„Ledų botanika“: liofilizuoti ledai, praturtinti ekstraktais. Bus pristatomas unikalus VDU ŽŪA mokslininkių sukurtas maisto produktas – liofilizuoti ledai, praturtinti netradiciniais, organizmui vertingų medžiagų turinčiais ir skonį sustiprinančiais augaliniais ekstraktais. Lankytojai galės leistis į skonių kelionę, kurioje ledai susilieja su gamta, kuriant harmoningą deserto ir augalų sąjungą. Eksperimentuokite su skoniais ir atraskite, kaip ekstraktai keičia ledų pojūtį ir aromatą.
Hidroponikos ir akvaponikos sprendimai. Bus pristatoma, kaip augalus galima auginti be žemės – naudojant vandenį, natūralias terpes ar pernaudotas medžiagas. Lankytojai susipažins su akvaponika – žuvų ir augalų mitybos sinergija, tvarios hidroponikos sprendimais, mikrožalumynų auginimu be žemės, natūralia daiginimo terpe iš agaro, DIY vazonėliais iš pernaudotų medžiagų bei galimybėmis pakartotinai panaudoti hidroponikos tirpalus ir maistines pakuotes.
Vandens inžinerijos sprendimai ir inovatyvios tyrimų technologijos. Bus pristatomi pažangūs būdai stebėti ir tirti procesus po vandeniu – nuo povandeninių dronų ir 360° vaizdo apžvalgų iki papildytos realybės sprendimų bei filmuotų tyrimų medžiagų. Lankytojai galės iš arti pažinti vandens inžinerijos tyrimų inovatyvias technologijas, sužinoti, kaip šiuolaikinė inžinerija padeda suprasti ir valdyti mus supančią aplinką, ir patys pasijusti tikrais mokslininkais.

Programa:
10.00–14.00 Žaliųjų idėjų mugė, dirbtuvės ir edukacijos vidiniame Prezidentūros kieme.
10.30–11.15 Spektaklis „Peliuko Švariuko atostogos“ 1–4 klasių moksleiviams Prezidentūros istoriniame parke.
10.30–14.00 Lietuvos energetikos instituto edukacija „Energetikos kelionė nuo A iki Z“ vidiniame Prezidentūros kieme (edukacijos vyks kas 20 min., išankstinė registracija nėra būtina).
11.30–12.15 Spektaklis „Peliuko Švariuko atostogos“ 1–4 klasių moksleiviams Prezidentūros istoriniame parke.
13.00–14.00 Aplinkosauginis protmūšis 7–10 klasių moksleiviams Prezidento rūmų Kolonų salėje.

Registracija į renginį čia.

Žaliųjų idėjų festivalio iniciatorius – LR Prezidentas Gitanas Nausėda.

Nuo smalsumo kibirkšties iki žinių švyturio: finišavo projektas „Sumanaus moksleivio akademija“

Gegužės 16 d. finišavo jau devintus metus Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) kartu su šalies regionų vietos verslo ir savivaldos partneriais vykdomas edukacinis projektas „Sumanaus moksleivio akademija“. Švęsti įgytą patirtį ir projekto sėkmę Akademijoje susirinko daugiau nei pusė tūkstančio moksleivių.

Projektui augant, stiprėja ir bendrystė

„Sumanaus moksleivio akademija“ Rokiškio, Pasvalio, Plungės, Biržų, Joniškio, Šakių, Mažeikių, Akmenės, Zarasų, Kazlų Rūdos, Telšių, Kuršėnų, Alytaus, Šilalės, Kauno, Jonavos ir Domeikavos klasės – VDU ŽŪA kartu su partneriais vykdomas projektas, siekiant spręsti aštrėjančią universitetinį išsilavinimą įgijusių specialistų trūkumo problemą. Projektas, inicijuotas Rokiškio krašto verslininkų, įsitraukus kitų rajonų vietos verslui ir savivaldai, šiais metais subūrė apie 700 moksleivių ir mokytojų iš 51 ugdymo įstaigos.

Edukacinio projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ vadybininkė dr. Brigita Medveckienė kartu su susirinkusiais VDU ŽŪA Iškilmių salėje džiaugėsi kasmet augančia projekto apimtimi, kokybe ir motyvuotų moksleivių entuziazmu. „Širdis dainuoja matant, kiek gražių draugysčių užsimezgė, kiek smalsių protų susijungė, kiek kūrybiškų idėjų gimė per mūsų nueitą bendrą šių metų kelionę projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ Inžinerijos, Gamtos mokslų, Verslumo ir Ekologijos klasių veiklose! Kas galėjo pagalvoti, kad, atrodo, visai neseniai prasidėjęs projektas, šiandien apjungs net 15 savivaldybių? Ir tai – ne tik skaičius. Tai – mūsų augimas, stiprėjimas ir bendrystė. Mes plečiamės kaip tikra sumaniųjų bendruomenė, kur kiekvienas iš jūsų – svarbi jos dalis“, – kalbėjo dr. B. Medveckienė.

Šiais metais moksleiviai dalyvavo I lygio programoje, apimančioje visas keturias – Inžinerijos, Gamtos mokslų, Verslumo ir Ekologijos – projekto kryptis, o baigusieji I lygio programą ankstesniais mokslo metais, tęsė veiklas gilindami pasirinktos vienos iš keturių srities žinias specialioje II lygio programoje. Pedagogų teigimu, tai šalyje plačiausios aprėpties ir tvariausias aukštesniųjų klasių moksleiviams skirtas projektas, kurio metu besirenkantiesiems karjeros kelią suteikiamos galimybės akademinėje aplinkoje įgyti naujų žinių bei įgūdžių ir „pasimatuoti“ platų spektrą perspektyvių, į ateitį orientuotų profesijų.

Finaliniame renginyje – gausios ovacijos partneriams, moksleiviams ir mokytojams

Edukacinio projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ uždaromojo renginio metu projekto dalyviai aplankė ir VDU Studijų festivalį, kuriame jų laukė fakultetų, platesnių galimybių, sporto, pramogų, maisto, muzikos ir poilsio erdvės, taip pat prizai. Mokytojams taip pat skirtas dėmesys – VDU Studijų festivalyje jie turėjo atskirą programą su galimybe dalyvauti specialiai jiems skirtuose seminaruose. Edukacinio projekto baigiamajame renginyje II lygio programos dalyviai taip pat pristatė viso projekto metu vykdytus pasirinktos krypties projektus. Vėliau visi projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ dalyviai pakviesti į iškilmingą renginį, kuriame paskelbti geriausi projektai, moksleiviams įteikti programos įvykdymo pažymėjimai, o mokytojams – kvalifikacijos kėlimo pažymėjimai.

Iškilmingo uždaromojo renginio metu sveikinimo žodį tarusi VDU studijų prorektorė dr. Simona Pilkienė projekto dalyvius kvietė nepamiršti džiaugtis ne tik finaline projekto diena, bet ir nueitu prasmingu keliu. „Skatinu jus didžiuotis savimi įveikus šį etapą – jis tikrai bus reikšmingas jūsų gyvenime. Toliau siekite savo svajonių ir judėkite pirmyn. Dėkojame partneriams – be jūsų nebūtų šio projekto. Dėkoju visiems už susitelkimą ir tai, kad galime švęsti tokias šventes“, – kalbėjo VDU studijų prorektorė.

VDU ŽŪA studijų administravimo koordinatorė doc. dr. Rasa Čingienė dėkojo projekte visą kelią moksleivius lydėjusiems mokytojams – už skirtą laiką, palaikymą, iniciatyvumą. Nors projektas turi aiškią struktūrą ir turinį, tikroji jo vertė – žmonės. Mokslininkai, su užsidegimu dalijantys žinias; mokytojais, tampantys smalsumo kibirkšties kurstytojais; organizatoriai, kurių rūpestis jaučiamas kiekvienoje situacijoje, ir, žinoma, patys mokiniai, kurie projekte atranda ne tik akademinį pasaulį, bet ir save.

Užkopus į kalną atsiveria viršūnės, kurių gali siekti toliau

Finaliniame projekto renginyje prisimintos ir projekto ištakos. Tylos minute pagerbtas šviesaus atminimo Akademijos alumnas Irmantas Tarvydis, kurio dėka prasidėjo visa ši prasminga kelionė – projekto „Sumanaus moksleivio akademijos Rokiškio inžinerijos eksperimentinė klasė“ iniciatorius, kuris 2021–2022 mokslo metais kartu su VDU ŽŪA, Rokiškio verslo klubu ir Rokiškio profesinio mokymo centru padėjo pamatus šiai prasmingai iniciatyvai, Rokiškio verslo klubo viceprezidentas, UAB „Ivabaltė“ įkūrėjas – žmogus, tikėjęs jaunimo potencialu ir siekęs realių pokyčių.

Įmonės „Ivabaltė“ verslo plėtros ir strategijos vadovės Gabijos Tarvydytės teigimu, matant tokį gausų jaunų ir žingeidžių moksleivių būrį, gimsta dar didesnė prasmė puoselėti tėčio I. Tarvydžio pradėtus darbus. „Tai rodo, kad mūsų laukia labai šviesus rytojus. Norėčiau palinkėti neprarasti žingeidumo, ryžto, siekti naujų žinių ir tikslų. Tik užkopus į kalną galima pamatyti, kiek yra dar daug viršūnių, į kurias galima užkopti“, – sakė G. Tarvydytė ir pridūrė tikinti, kad šis projektas moksleiviams suteikia dar daugiau įgūdžių, drąsos ir žinių žengiant savo pasirinktu keliu.

Moksleivių vykdytų projektų kokybė pranoko lūkesčius

Šakių rajono savivaldybės vicemeras Egidijus Peleckis džiaugėsi projekto metu moksleivių vykdytų pasirinktos krypties projektų kokybe. „Noriu palinkėti, kad dauguma jūsų sugrįžtų į šį universitetą ir savo šypsenomis bei jaunatviškumu nušviestų universiteto padangę“, – projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ finaliniame renginyje kalbėjo E. Peleckis.

Pasvalio rajono savivaldybės ir verslo partnerių vardu sveikinimo žodį tarusi Pasvalio r. Joniškėlio Gabrielės Petkevičaitės-Bitės gimnazijos mokytoja Justina Šimoliūnaitė moksleivius sveikino sėkmingai pasiekus projekto finišo liniją, linkėjo sėkmės, sveikatos ir įgytas žinias taikyti praktikoje.

„Agrokoncerno“ įmonių grupės vyr. personalo projektų specialistė Greta Simanavičienė džiaugėsi jaunaisiais talentais, kursiančiais tvarią Lietuvos ir pasaulio ateitį. „Jūs esate mūsų ateitis ir mums gera į jus investuoti ir matyti, kad tai pasiteisina. Linkiu dar ne kartą sugrįžti čia, į Akademiją. Gera matyti, kad galite pajusti universiteto dvasią, išgirstas teorines žinias pritaikyti praktikoje“, – kalbėjo įmonės atstovė.

Akmenės r. Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyr. specialistė Andželika Adolevskė džiaugėsi gausiu būriu veržlių moksleivių, pasiekusių edukacinio projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ finišą.

Projekto dalyviams žinios virto sparnais

Projekto pažymėjimų įteikimo ceremonijoje apdovanoti II lygio programos moksleiviai, pademonstravę itin puikius projektinių darbų rezultatus. Kompetentinga komisija išrinko geriausius moksleivių projektus, o juos apdovanojo UAB „Ivabaltė“ verslo plėtros ir strategijos vadovė Gabija Tarvydytė ir Rokiškio verslo klubo projektų koordinatorė Ramunė Cegelskaitė-Spaičienė.

Pirmąją vietą Rokiškio inžinerijos klasės projektų pristatyme užėmė Rokiškio „Romuvos“ gimnazijos moksleiviai. Antroji vieta Rokiškio inžinerijos klasės projektų pristatyme atiteko Rokiškio r. Pandėlio gimnazijos moksleiviams. Trečiąja vieta Rokiškio gamtos mokslų klasės projektų pristatyme apdovanoti Rokiškio r. Pandėlio gimnazijos moksleiviai.

Projekto baigimo pažymėjimus moksleiviams įteikė savivaldybių atstovai kartu su VDU ŽŪA studijų administravimo koordinatore doc. dr. R. Čingiene ir VDU ŽŪA projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ vadybininke dr. B. Medveckiene..

Lydimi gausių aplodismentų į sceną atsiimti pažymėjimų lipo II lygio Rokiškio inžinerijos ir gamtos mokslų klasių moksleiviai. Projekto baigimo pažymėjimai įteikti: Rokiškio r. Kamajų Antano Strazdo gimnazijos, Rokiškio r. Pandėlio gimnazijos, Rokiškio Romuvos gimnazijos, Rokiškio profesinio mokymo centro moksleiviams. Edukacinio projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ I lygio Rokiškio inžinerijos ir gamtos mokslų klasių baigimo pažymėjimai įteikti Kamajų Antano Strazdo gimnazijos, Rokiškio r. Pandėlio gimnazijos, Rokiškio Juozo Tumo-Vaižganto gimnazijos, Rokiškio profesinio mokymo centro moksleiviai.

Pasvalio rajono Joniškėlio Gabrielės Petkevičaitės-Bitės gimnazijos mokytoja Justina Šimoliūnaitė projekto baigimo pažymėjimus ir apdovanojimus įteikė II lygio Pasvalio inžinerijos klasės moksleiviams iš Pasvalio Petro Vileišio gimnazijos ir Pasvalio r. Joniškėlio Gabrielės Petkevičaitės-Bitės gimnazijos. Projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ I lygio baigimo pažymėjimai įteikti Pasvalio r. Pumpėnų gimnazijos, Pasvalio Petro Vileišio gimnazijos, Pasvalio r. Vaškų gimnazijos moksleiviams.

Šakių rajono savivaldybės vicemeras E. Peleckis II lygio klasių projekto baigimo pažymėjimus įteikė VDU Šakių „Žiburio“ gimnazijos, Šakių r. Lukšių Vinco Grybo gimnazijos, Šakių r. Kudirkos Naumiesčio Vinco Kudirkos gimnazijos, Šakių r. Griškabūdžio gimnazijos moksleiviams. Projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ I lygio baigimo pažymėjimai įteikti Šakių „Žiburio“ gimnazijos, Šakių r. Lukšių Vinco Grybo gimnazijos, Šakių r. Griškabūdžio gimnazijos moksleiviams.

Akmenės rajono Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė A. Adolevskė projekto baigimo pažymėjimus įteikė II lygio klasių moksleiviams iš Naujosios Akmenės Ramučių gimnazijos ir Akmenės r. Ventos gimnazijos. Projekto I lygio baigimo pažymėjimai įteikti Naujosios Akmenės Ramučių gimnazijos, Akmenės gimnazijos moksleiviams.

II lygio projekto baigimo pažymėjimai taip pat įteikti Biržų „Saulės“ gimnazijos, Biržų technologijų ir verslo mokymo centro, Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijos, Zarasų r. Antazavės Juozo Gruodžio pagrindinės mokyklos, Zarasų r. Dusetų Kazimiero Būgos gimnazijos, Alytaus Jotvingių gimnazijos, Šilalės Simono Gaudėšiaus gimnazijos, Kauno r. Domeikavos gimnazijos moksleiviams.

Jaunieji talentai į ateitį žengia tvirtu žingsniu

Kiekvienas projekte dalyvaujantis moksleivis tampa ryžto, atsakingumo vėliavnešiu ir įrodymu, kad jaunimo smalsumas ir veržlumas gali keisti ateitį. Jų žingsniai į akademinę aplinką – tai žingsniai į tvarią ateitį, kurioje žinios, iniciatyva ir drąsa tampa sėkmės pagrindu.

Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazijos moksleiviams projekto I lygio baigimo pažymėjimus ir dovanas įteikė „Agrokoncerno“ įmonių grupės vyr. personalo projektų specialistė Greta Simanavičienė. I lygio projekto baigimo pažymėjimai taip pat įteikti Biržų technologijų ir verslo mokymo centro, Zarasų r. Dusetų Kazimiero Būgos gimnazijos, Kazlų Rūdos Kazio Griniaus gimnazijos, Kazlų Rūdos sav. Plutiškių gimnazijos, Telšių „Džiugo“ gimnazijos, Telšių r. Tryškių Lazdynų Pelėdos gimnazijos, Telšių r. Varnių Motiejaus Valančiaus gimnazijos, Telšių r. Luokės Vytauto Kleivos gimnazijos, Alytaus Jotvingių gimnazijos, Alytaus Adolfo Ramanausko-Vanago gimnazijos, Alytaus Adolfo Ramanausko-Vanago gimnazijos, Alytaus r. Butrimonių gimnazijos, Alytaus r. Daugų Vlado Mirono gimnazijos, Alytaus r. Miroslavo gimnazijos, Alytaus r. Simno gimnazijos, Alytaus r. Krokialaukio Tomo Noraus-Naruševičiaus gimnazijos, Šilalės Simono Gaudėšiaus gimnazijos, Šilalės r. Kaltinėnų Aleksandro Stulginskio gimnazijos, Šilalės r. Laukuvos Norberto Vėliaus gimnazijos, Šilalės r. Kvėdarnos Kazimiero Jauniaus gimnazijos moksleiviams.

Šventinę nuotaiką renginio metu taip pat dovanojo VDU muzikos akademijos klasikinio dainavimo studentė, projekto „Lietuvos balsas“ dalyvė, projekto „X faktorius“ finalistė Vytautė Tamutytė.

Praūžus finaliniam renginiui, dalyviams, negalėjusiems atvykti, paštu bus išsiųsta daugiau kaip 100 projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ programos įvykdymą liudijančių pažymėjimų, kurie pasieks Joniškio Skaistgirio gimnazijos, Joniškio r. Žagarės gimnazijos, Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos, Mažeikių r. Viekšnių gimnazijos, Mažeikių r. Sedos Vytauto Mačernio gimnazijos ir Kauno Stepono Dariaus ir Stasio Girėno gimnazijos moksleivius ir mokytojus.

Dar vienas finalinis momentas edukacinio projekto„Sumanaus moksleivio akademija“ istorijoje bus įrašytas gegužės 27 d. Plungėje, kur įvyks Plungės I lygio ir II lygio Inžinerijos, Gamtos mokslų ir Verslumo klasių baigiamasis renginys, subursiantis jaunus kūrėjus, verslo lyderius, švietimo ir akademinės bendruomenės atstovus. Renginio metu bus ne tik pristatyti moksleivių projektiniai darbai, bet ir vyks įkvepiančios diskusijos apie regiono ateitį, technologijas ir inžinerinį proveržį.

Šiais mokslo metais projektas „Sumanaus moksleivio akademija“ pasiekė finišo tiesiąją, o moksleiviams tai – tik viena iš pasiektų viršūnių, nuo kurios atsiveria dar daugiau kelių, idėjų ir svajonių.

Viktorina – idėjų konkursas „Inžinerinių idėjų šturmas“ pasiekė finalą: dalyviai pristatys idėjas

Viktorina – idėjų konkursas „Inžinerinių idėjų šturmas“ tai keturių etapų renginys, skirtas inžinerija besidomintiems 10–12 klasių moksleiviams. Įtraukiančioje ir azartiškoje programoje, prasidėjusioje dar rudenį, moksleiviai sprendė galvosūkius, įveikė iššūkius ir generavo inžinerines idėjas. Sukurtas idėjas ir inžinerinių problemų sprendimus vainikuos finalinis etapas Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Žemės ūkio akademijoje gegužės 16 d. 10 val. Pirmuose trijuose etapuose geriausiai pasirodę dalyviai gavo pakvietimus finalinį renginį, kuriame komandos gyvai pristatys savo idėjas poster’ių formatu. Kompetentinga komisija, sudaryta iš VDU Žemės ūkio akademijos Inžinerijos fakulteto mokslininkų, vertins idėjas pagal iš anksto numatytus kriterijus: idėjos originalumą, inovatyvumą, socialinę / ekonominę naudą, idėjos tvarumą, realų idėjos įgyvendinimą ir idėjos pristatymą.

Konkurso eigoje dalyvių komandos rinko taškus trijuose etapuose, kuriuos ir vainikuos finalinis renginys:

I etapas. Registracija – inžinerinių problemų ir sprendimų idėjų pateikimas.
II etapas. Idėjų vertinimas ir atranka.
III etapas. Nuotolinė viktorina – pabėgimo kambario spendimas taikant inžinerines žinias.
IV etapas. Finalas – inžinerinių problemų sprendimo idėjų pristatymas VDU Žemės ūkio akademijoje.

Gegužės 16 d. finalinio renginio programa:
10.00 val. trumpas dalyvių pasveikinimas, renginio eigos pristatymas.
10.10 val. Dalyvių idėjų plakatų demonstracija, kurioje lankysis komisijos nariai.
11.10 val. vertinimo komisija skaičiuos komandoms skirtus balus, komandoms pertraukėlė.
11.30 val. visi sugrįžta prie plakatų, paskelbiami ir apdovanojami konkurso nugalėtojai.
12.00 val. po apdovanojimų kviečiame aplankyti VDU Studijų festivalį, kuriame taip pat bus galimybė susipažinti su Inžinerijos bei kitų VDU fakultetų studijų galimybėmis, turiningai praleisti laiką, išbandyti eksperimentus, pramogas. Renginio programa čia: VDU Studijų festivalis 2025 | VDU.

Prizai nugalėtojų komandoms:

Pažintinė kelionė į „Ateities ūkį“
100 Eur vertės knygyno dovanų kuponas
Siurprizas „Bilietai dviem į…“
Stipendija pirmaisiais studijų metais, pasirinkus bakalauro studijų programą „Tvarioji inžinerija“ arba „Žemės ūkio mechanikos inžinerija“ VDU Žemės ūkio akademijoje.

Renginio metu bus fotografuojama ir/ar filmuojama, todėl informuojame, kad Jūs galite būti matomi renginio nuotraukose ar vaizdo įrašuose, kurie gali būti paskelbti įvairiose medijos priemonėse.

Edukacinis projektas „Sumanaus moksleivio akademija 2024-2025“ pasiekė finišą

Devintus metus Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) organizuojamas, kartu su rajonų vietos savivaldos ir / ar verslo atstovais vystomas edukacinis projektas „Sumanaus moksleivio akademija“ pasiekė finišą. Gegužės 16 d. 10.30 val. VDU Žemės ūkio akademijoje įvyks baigiamasis, finalinis projekto susitikimas, kuriame moksleivių ir mokytojų lauks turiningas laikas VDU Studijų festivalyje ir svarbiausia dalis – iškilminga projekto baigimo pažymėjimų įteikimo ceremonija.

Gegužės 16 d. edukacinio projekto „Sumanaus moksleivio akademija 2024-2025“ baigiamojo renginio programa

VDU Studijų festivalio programa

Gegužės 16 d. Akademijoje susiburs moksleiviai ir mokytojai iš 15 šalies savivaldybių – Rokiškio r., Plungės r., Pasvalio r., Biržų r., Joniškio r., Šakių r., Mažeikių r., Akmenės r., Zarasų r., Kazlų Rūdos sav., Telšių r. Kuršėnų m., Alytaus m., Alytaus r. Šilalės r. Projekto uždaryme taip pat dalyvaus projekto programą baigę Kauno, Jonavos, domeikavos gimnazijų moksleiviai ir mokytojai. Edukacinio projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ uždaromojo renginio metu projekto dalyvių VDU Studijų festivalyje lauks fakultetų, platesnių galimybių, sporto, pramogų, maisto, muzikos ir poilsio erdvės, taip pat prizai. Mokytojams taip pat skirsime dėmesį – VDU Studijų festivalyje jie turės atskirą programą su galimybe dalyvauti specialiai jiems skirtuose seminaruose. Edukacinio projekto baigiamajame renginyje II lygio dalyviai taip pat pristatys viso projekto metu vykdytus pasirinktos krypties projektus, o po jų visus projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ dalyvius pakviesime į iškilmingą renginį, kur bus paskelbti geriausi projektai, moksleiviams bus įteikti programos įvykdymo pažymėjimai, o mokytojams – kvalifikacijos kėlimo pažymėjimai.

„Sumanaus moksleivio akademija“ – tai projektas, skirtas 10-12 klasių moksleivių pasirinktos mokslo krypties kūrybiško mąstymo bei praktinių įgūdžių lavinimui, kurio metu su moksleiviais žiniomis dalinasi VDU Žemės ūkio akademijos dėstytojai – geriausi savo sričių specialistai. Šiais metais moksleiviai dalyvavo I lygio programoje, apimančioje visas keturias – Inžinerijos, Gamtos mokslų, Verslumo ir Ekologijos – projekto kryptis, o baigusieji I lygio programą ankstesniais mokslo metais, tęsė veiklas gilindami pasirinktos vienos iš keturių srities žinias specialioje II lygio programoje. Šiais mokslo metais šiame, davintus metus gyvuojančiame ir nuolat augančiame projekte dalyvauja apie 700 moksleivių. Prie pernai metais dalyvavusių 9 rajonų (Rokiškio r., Plungės r., Pasvalio r., Biržų r., Joniškio r., Šakių r., Mažeikių r., Akmenės r., Zarasų r.) šiemet prisijungė dar 6 (Kazlų Rūdos sav, Telšių r. Kuršėnų m., Alytaus m., Alytaus r. Šilalės r.). Pedagogų teigimu, tai šalyje plačiausios aprėpties ir tvariausias aukštesniųjų klasių moksleiviams skirtas projektas, kurio metu besirenkantiesiems karjeros kelią suteikiamos galimybės akademinėje aplinkoje įgyti naujų žinių bei įgūdžių ir „pasimatuoti“ platų spektrą perspektyvių, į ateitį orientuotų profesijų.