Naujienos verslui Archives | Page 4 of 9 | VDU Žemės ūkio akademija

Dalykų studijos: raktas į kvalifikacijos tobulinimą ir karjeros galimybes

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademija (VDU ŽŪA) kviečia į įdomią ir prasmingą akademinių nuotykių kelionę studijuojant dalykų studijas pasirinktose inžinerijos, gyvybės, verslo ir viešosios vadybos, socialinių, inžinerijos mokslų srityse. VDU ŽŪA dalykų studijos Jums suteiks galimybę patobulinti kvalifikaciją įgyjant naujų žinių ir įgūdžių. 

Kodėl verta pasirinkti VDU ŽŪA dalykų studijas?

  • Aukštos kokybės išsilavinimas: VDU Žemės ūkio akademija garsėja aukštos kompetencijos dėstytojais ir moderniais mokymo metodais, užtikrinančiais efektyvų žinių įsisavinimą.
  • Praktinė patirtis: dalykų studijos neapsiriboja vien tik teorija, todėl yra skiriamas ypatingas dėmesys praktiniams užsiėmimams, kurių metu yra siekiama supažindinti su realiais atvejais, vykstančiais visame pasaulyje. 
  • Įvairiapusiškumas: galite pasirinkti dalykų studijas iš 26 skirtingų programų nuo apskaitos pagrindų iki tvarių maistų sistemų. 
  • Tarptautinė patirtis: tarptautiškumas universitete užtikrina, kad kiekvienas dalykų studijas besimokinantis turės galimybę susipažinti su pasaulio žemės ūkyje keliamais iššūkiais ir galimybėmis. 
  • Inovacijos ir moksliniai tyrimai: moksliniai tyrimai ir inovacijos yra neatsiejama akademijos dalis, todėl studentams bus suteikta galimybė paskaitų metu kurti inovacijas, rengti projektus, atitinkančius paskaitų turinį. 
  • Akademinė pažyma: sėkmingai baigus studijas įteikiama akademinė pažyma, kuri yra pripažįstama visose Europos Sąjungos šalyse. 

Kam skirtos dalykų studijos?

  • Mokiniams, norintiems susipažinti su dominančia studijų sritimi.
  • Studentams, norintiems įgyti papildomų kompetencijų.
  • Dirbantiesiems, siekiantiems gilesnių žinių ir karjeros.
  • Ieškantiems darbo ar keičiantiems profesinę sritį.
  • Visiems, kurie nori mokytis ir tobulėti.

Dalykų studijoms nėra svarbus turimas išsilavinimas, nėra amžiaus limito, svarbu noras tobulėti ir mokytis. Dalykų studijos yra mokamos ir jų kaina priklauso nuo pasirinktos mokslo srities ir kreditų skaičiaus. 

Ką reikia daryti, jei noriu studijuoti studijų dalykus?

  • Užpildyti prašymą internetu adresu epasirašymas.vdu.lt, pasirinkus klausytojo prašymo formą.
  • Išsirinkti einamąjį semestrą dėstomus studijų dalykus, kuriuos norite studijuoti. Tvarkaraščiai skelbiami kiekvieną semestrą.
  • Gavus patvirtinimą – pasirašyti sutartį internetu.
  • Susiekti su fakultetu, kuriame dalykas dėstomas.
  • Užsiregistruoti į studijų dalykus ir pradėti studijas.

Prašymai priimami iki rugsėjo 15 d. Užpildžius prašymą asmeniui bus išsiųsta informacija dėl tolimesnės eigos.

Kilus klausimams kreiptis el. paštu: debora.augutyte@vdu.lt

Informaciją apie dalykų studijas taip pat teikia jas organizuojantys fakultetai ir VDU Studijų departamentas.


VDU Studijų departamentas
Adresas S. Daukanto g. 27, LT-44249, Kaunas
Telefonas (8 37) 327 815
El. paštas studijos@vdu.lt

Dėl specialistų trūkumo nerimaujantys agrosektoriaus darbdaviai moksleiviams demonstruoja inovacijas ir griauna klaidinančius stereotipus

Žemės ūkio sektoriui ir jį aptarnaujantiems agroverslams šiuo metu iškelti labai svarbūs strateginės reikšmės uždaviniai – maistu aprūpinti augančią gyventojų populiaciją, ir žaliavomis – atsinaujinančiais biologiniais ištekliais – grindžiamą ekonomikos šaką bioekonomiką. Tačiau tuo pačiu metu žemės ūkis privalo mažinti  CO2  išmetimus, taikyti pažangiausias klimato kaitai neutralias technologijas, tausoti  ekosistemas. Šie uždaviniai skatina milžiniškus pokyčius pačiame sektoriaus viduje – skaitmenizaciją, robotizaciją, dirbtinio intelekto naudojimą, kitų naujausių mokslo išradimų diegimą į praktiką.

Visam tam reikia ir vis daugiau naujų tarpdisciplininių žinių įgijusių aukštos kvalifikacijos specialistų, dėl kurių agroverslo įmonės varžosi jau šiuo metu. Todėl ateityje visišką duobę darbo rinkoje prognozuojantys darbdaviai nuolat bendradarbiauja su tokius specialistus rengiančia  Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademija (VDU ŽŪA) bei imasi priemonių, motyvuojančių jaunimą savo ateitį susieti su veikla agrosektoriuje bei jį aptarnaujančiuose versluose.

Iniciatyvos – nuo gyvų susitikimų su moksleiviais iki finansinių fondų studijų ir mokslo skatinimui

Agroverslo iniciatyva VDU Žemės ūkio akademijoje yra įsteigtas pirmasis šalyje labdaros ir paramos fondas „Pagalba regionų jaunimo studijoms“, kurio tikslas – padėti regionų jaunimui įgyti universitetinį išsilavinimą, reikalingą darbui agrosektoriuje bei paskatinti geriausiais balais į VDU ŽŪA įstojusius studentus. Agroverslo inicijuoto kito fondo lėšos skirtos žemės ūkio mokslo ir inovacijų plėtrai. Agroverslo įmonės yra įsteigusios stipendijas pažangiausiems VDU ŽŪA studentams, keliuose šalies regionuose įkūrusios inžinerijos eksperimentines klases vietos moksleiviams, siekiant juos sudominti žemės ūkio inžinerijos studijomis. VDU ŽŪA edukacinį projektą „Sumanaus moksleivio akademija“, vykdomą bendradarbiaujant su verslu, vien šiais mokslo metais baigė daugiau kaip tūkstantis aukštesniųjų klasių moksleivių. Šio projekto apimtyje ką tik įgyvendinta dar viena bendra iniciatyva „Mokslas+Verslas. Drąsiai ateičiai“, keliavusi po šalies bendrojo lavinimo mokyklas ir profesinio mokymo centrus. Jos metu agroverslo įmonių vadovai ir atstovai gyvai bendravo su moksleivių auditorijomis bei atskleidė jiems plačias karjeros galimybes baigus sektoriui aktualias studijų programas, o svarbiausia – jaunosios kartos akyse keitė klaidinančius stereotipus apie žemės ūkį.

Partnerystė kuria sinergijos efektą

VDU Žemės ūkio akademijos kanclerė prof. dr. Astrida Miceikienė pastebi, kad šios studijų ir mokslo įstaigos veiklą be bendradarbiavimo su verslu šiandien būtų sunku įsivaizduoti. Mokslo ir verslo partnerystė kuria sinergijos efektą daugelyje sričių – atliekant mokslo tyrimus, tobulinant studijų procesą,  rengiant naujas, į ateities žemės ūkį orientuotas studijų programas, organizuojant studentų praktikas, motyvuojant esamus bei potencialius studentus ir, kas ne mažiau svarbu, gerinant bendrąjį šalies agrosektoriaus įvaizdį.

Kita vertus, pasak kanclerės, siekis dirbti išvien yra suprantamas, nes absoliuti dauguma Lietuvos žemės ūkio specialistų, lyderiaujančių agroverslo įmonių vadovų ir patys yra baigę VDU Žemės ūkio akademiją.

 „Pastaruoju metu objektyvios informacijos sklaida įgyja vis didesnę vertę, todėl išties džiugu, kad solidžių agroverslų atstovai randa laiko susitikti ir padiskutuoti su moksleiviais apie agrosektoriaus aktualijas, iššūkius ir jauno žmogaus vietą šių iššūkių fone. Be abejo, kalbama ir apie materialiąją profesijos pusę, kuri yra tikrai gera“, – teigia prof. dr. A. Miceikienė.

Profesiniame orientavime verslas pasigenda valstybės strategijos

UAB „Agrokoncerno grupė“ administracijos ir personalo direktorė Rasa Šakauskienė, komentuodama susitikimų su moksleiviais įspūdžius, pastebi, kad dažnu atveju jaunuoliai nesvarsto apie karjeros galimybes agrosektoriuje vien dėl to, kad jiems trūksta objektyvios informacijos. „Mūsų tikslas – akivaizdžiais pavyzdžiais iliustruoti, kad tai yra vienas moderniausių, šiuolaikiškiausių, aktyviausiai inovacijas diegiančių verslų. Moksleiviams rodome, kad mūsų darbo įrankiai yra planšetės, kompiuteriai, dronai. Ir jaunimą tai nuoširdžiai stebina bei žavi. Tačiau pastebime šalies švietimo politikos formuotojams labai didelį nerimą turinčią kelti tendenciją – mažėjančią regionų jaunuolių savivertę, nes susitikimų metu jie vis dažniau abejoja, ar jų brandos atestatų rezultatai leis siekti universitetinio išsilavinimo. Ir tai rimtas signalas, kad atskirtis tarp miesto ir kaimo moksleivių vis auga“, – įspėja UAB „Agrokoncerno grupė“ administracijos ir personalo direktorė.

AB „Lytagra“ marketingo vadybininkės Dianos Bieliukienės teigimu, kvalifikuotų specialistų trūkumas – viena opiausių šalies agroverslo įmonių problemų. Įmonėse laukiami praktiškai visų VDU Žemės ūkio akademijos programų absolventai. Tačiau, pasak pašnekovės, jauni specialistai savaime neužauga. Todėl šiandienos situacijoje turėtų vyksti nuoseklus trijų šalių – verslo, universiteto ir bendrojo lavinimo įstaigų bendradarbiavimas, kuris būtų koordinuojamas valstybės lygmeniu, sudarant galimybes vaikams pasimatuoti kuo daugiau įvairių  profesijų, kaip tai vyksta pažangiausiose pasaulio šalyse – Japonijoje, Šveicarijoje ir kt.

AB „Linas Agro“ komunikacijos projektų vadovė Vaida Praciuvienė pasakoja, jog šios įmonės tikslas dalyvaujant projekte taip pat buvo noras moksleiviams atskleisi, kaip veikia agrosektoriaus verslas ir kokių įvairių tarpdisciplininių žinių turi būti įgiję jame dirbantys specialistai. Būtent į tokius darbdavių lūkesčius, V. Praciuvienės teigimu, yra orientuotos šiuo metu VDU Žemės ūkio akademijoje vykdomos studijų programos. Pašnekovė teigia taip pat apgailestaujanti dėl to, kad moksleiviai Lietuvoje neturi daug galimybių praktiškai susipažinti su šiuolaikiškomis agroverslo profesijomis, nors būtent profesijų „pasimatavimas“ geriausiai atskleistų jaunuolių gebėjimus ir į žemės ūkį atvestų motyvuotus jaunus žmones.

Gauta informacija moksleiviams kelia nuostabą

Maisto pramonės srityje dirbančios UAB „Mantinga“ atstovai šiandien  teigia  patys taip susižavėję iniciatyva „Mokslas+Verslas. Drąsiai ateičiai“, jog neabejotina joje dalyvautų ir ateinančiais mokslo metais. Apie maisto kokybę ir saugą su moksleiviais diskutavusi šios įmonės personalo vadovė Edita Vilkelienė teigia, kad verslumo ugdymas nuo jauno amžiaus yra vienas UAB „Mantinga“ prioritetų. Marijampolėje įsikūrusios įmonės iniciatyva apie verslumą šiame mieste pradedama kalbėti jau su darželinukais.

 „Dalyvaudami bendrame agroverslo įmonių ir VDU Žemės ūkio akademijos projekte „Mokslas+verslas. Drąsiai ateičiai“ moksleiviams ne tik atskleidžiame universiteto ir žemės ūkio verslo partnerystės svarbą, bet kalbame ir apie tai, kaip svarbu išlaikyti ryšį su gimtuoju regionu. Todėl vykome susitikti su moksleiviais ten, kur veikia mūsų įmonės padaliniai. Jaunimui pasakojame apie šiuolaikines žemės ūkio profesijas, studijų, praktikos ir įsidarbinimo galimybes įgijus diplomą. Smagu matyti, kad žemės ūkio perspektyvos moksleivius stebina ir jiems kelia naujų minčių. Tokių susitikimų su agroverslo ir žemės ūkio mokslo atstovais moksleiviams reikia kuo daugiau“, – įsitikinęs UAB „Dotnuva Baltic“ vykdantysis direktorius Dangis Valaitis.

Žemės ūkyje dirbančius dronus, robotus moksleiviams demonstravę įmonių „Agrodronas“, „DeLaval“ vadovai  pasakoja sulaukę išskirtinio moksleivių auditorijų susidomėjimo, nes vaikai apie tokią žemės ūkio realybę iki tol net nenutuokė. UAB „Agrodronas“ direktorius Mindaugas Dorelis, pristatęs trąšas ir augalų apsaugos priemones iš oro ant laukų paskleidžiančius aparatus, valdomus pulteliu, teigia sulaukęs išskirtinio miesto moksleivių dėmesio bei klausimų. Ir tai įrodymas, kad moksleivių gauta informacija sėkmingai griauna klaidingus stereotipus, o agrosektorius jau seniai nebėra nuobodus fizinis darbas.

Siekiant daugiau jaunimo pritraukti į agro- ir miškų sektoriui aktualias studijas prie projekto „Mokslas+verslas. Drąsiai ateičiai“ prisijungė ir valstybės įmonė – Valstybinių  miškų urėdija. Įmonės generalinio direktoriaus Valdo Kaubrės teigimu, išsilavinę, tarpdisciplininių žinių įgiję jauni žmonės miškininkystės sektoriuje reikalingi kaip niekada anksčiau, nes miškininkų užduotis ir iššūkis gebėti išlaikyti balansą tarp trijų segmentų: ekologinio, ekonominio ir socialinio, kuris pastaruoju metu tampa vis svarbesnis. „Moksleivius būtina supažindinti su sektoriuje diegiamomis naujausiomis technologijomis, o potencialių miškininkystės studentų  kartą reikia pradėti ugdyti dar jaunesniajame amžiuje, aktyvinant jaunųjų miško bičiulių veiklas“, – ragina V. Kaubrė.

Tuo, kad verslo atstovų susitikimai su moksleiviais duoda puikų efektą, šiandien įsitikinęs ir UAB „Hegelmann logistics“ operacijų vadovas Laurynas Vaitkevičius. Pats buvęs VDU Žemės ūkio akademijos studijų programos „Logistika ir prekyba“ absolventas L. Vaitkevičius teigia turintis tikslą į šią programą, o kartu į globaliu mastu vieną perspektyviausių profesijų, pritraukti kuo daugiau jaunų žmonių. „Su vienuoliktokais bendravome ne tik jų gimnazijoje. Surengėme moksleiviams išvyką į įmonės biurą bei modernius logistikos sandėlius. Moksleiviai vėliau teigė, jog tai geriausia ekskursija jų gyvenime. Vadinasi, tai, ką darome, turi prasmę“, –reziumuoja UAB „Hegelmann logistics“ operacijų vadovas.

Efektu neabejojantys pedagogai tikisi tęstinumo

Kauno Maironio gimnazijos direktorė Daiva Garnienė, komentuodama projekto  „Mokslas+verslas. Drąsiai ateičiai“ reikšmę teigia, jog šis projektas  nėra vienintelis, kuriame drauge su VDU Žemės ūkio akademija dalyvauja Kauno senamiestyje įsikūrusi ugdymo įstaiga. Pasak pedagogės, bendravimas su žemės ūkio mokslo ir agroverslo atstovais, realiais pavyzdžiais iliustruojančiais šio sektoriaus modernumą ir profesines perspektyvas jame, yra efektyviausias formatas griauti stereotipams apie „miestietiškas“ ir „kaimiškas“ profesijas.

Verslo partnerių stipendijos mokslinei veiklai ir svajonių įgyvendinimui

VDU ŽŪA absolventų klubo „ŽŪA alumni“ iniciatyvos, taip pat aktyvus bendradarbiavimas su verslo įmonėmis atveria dar daugiau galimybių – studentai skatinami vienkartinėmis ir mėnesinėmis stipendijomis. Nuo šių metų pasirinkusiems agrosektoriuje itin reikalingas specialybes, visam studijų laikotarpiui bus skiriamos Žemės ūkio ir Aplinkos ministerijų stipendijos. VDU ŽŪA kanclerė prof. dr. A. Miceikienė įsitikinusi, kad stipendijos motyvuoja studentus siekti aukštų akademinių tikslų ir padeda įgyvendinti svajones.

Prof. dr. A. Miceikienė pasakoja, kad visų studijų programų studentai stipendijomis skatinami siekti kuo aukštesnių rezultatų. „Apie dešimt procentų geriausius įvertinimus gavusių studentų gauna skatinamąsias stipendijas. Stipendijų skiria verslo įmonės bei kiti socialiniai partneriai, absolventai. Ypatingo verslo dėmesio ir paskatinimų sulaukia žemės ūkio, inžinerijos, miškininkystės studijų krypčių studentai. Jausdami įtampą darbo rinkoje, būsimi darbdaviai skiria stipendijų ir taip prisideda prie aktualiausių profesijų studijų populiarinimo. Taip pat siekiama sudaryti galimybes studijuoti ir jaunimui iš mažesnes pajamas gaunančių šeimų. Stipendijomis taip pat siekiama paskatinti studentus įsilieti į mokslinę veiklą, dalyvauti įvairiuose socialinėse, visuomeninėse veiklose. Parama skiriama ir studentų svajonių įgyvendinimui. Nustatytus įmonių kriterijus atitinkantys studentai gali gauti ir daugiau nei vieną stipendiją. Mūsų absolventai yra sukūrę verslus, juos išvystę, ir, kaip ir visame pasaulyje, taip ir VDU ŽŪA, grįžta atgal į savo Alma Mater ir skatina jaunimą savo pavyzdžiu bei savo finansinėmis galimybėmis. Verslo įmonės taip pat tiesiogiai suinteresuotos su agroverslu susijusių specialybių populiarinimu“, – apie verslo skiriamas stipendijas pasakoja prof. dr. A. Miceikienė.

Išskirtines studijų programos ir patogios studijos

Prof. dr. A. Miceikienė atkreipia dėmesį į VDU ŽŪA programų išskirtinumą – dauguma jų vienintelės Lietuvoje, o naujosios studijų programos, parengtos bendradarbiaujant su socialiniais partneriais, yra unikalios ir tarptautiniame kontekste. „Džiaugiamės išskirtinėmis, puikių specialistų komandų sukurtomis studijų programomis. Norinčių dirbti su šiuolaikinėmis technologijomis, jas kurti, pritaikyti ir valdyti laukia pirmosios pakopos studijų programa Tvarioji inžinerija. Ambicingiems inovatoriams, siekiantiems įgyti ekonomikos bei technologijų žinių, būtinų ekonomikos transformacijos laikotarpiu, VDU ŽŪA siūlo pirmosios pakopos studijų programą Bioekonomikos verslo vadyba. Šios naujos programos unikalios Europos ir viso Pasaulio kontekste, nes nukreiptos į ateities globalų agroverslą“, – pastebi prof. dr. A. Miceikienė.

Prof. dr. A. Miceikienė atkreipia dėmesį, kad VDU ŽŪA siūlo patogias studijų formas. „Atsižvelgdami į šiuolaikinių žmonių poreikius, augantį norinčių kelti kvalifikaciją ar persikvalifikuoti skaičių, siūlome ištęstines nuotolines arba mišrias nuotolines studijas, kurias turi labai mažai universitetų. Be to, galima rinktis studijuoti atskirus aktualius studijų dalykus“, – pasakoja pašnekovė ir atkreipia dėmesį, kad motyvuoti jaunuoliai, norintys studijuoti su agrosektoriumi susijusiose specialybėse, tačiau neįvykdę 2023 m. stojimo reikalavimų, kviečiami į vienerių metų parengiamąsias studijas.

Prof. dr. A. Miceikienė pažymi, kad VDU ŽŪA absolventai į darbo rinką išeina pasiruošę šiuolaikiniams iššūkiais – su stipriomis dalykinėmis žiniomis ir būsimai karjerai būtinais bendrais gebėjimais. „VDU ŽŪA studentai turi galimybę įgyti būsimai karjerai itin svarbių kompetencijų – mokytis užsienio kalbų, lavinti komunikacinius, visiems labai reikalingus vadybinius įgūdžius, kelti su IT sritimi susijusias kompetencijas,  turint šių gebėjimų atsiveria daug karjeros galimybių. Kelių užsienio kalbų mokėjimas tampa vis aktualesnis, tokie specialistai itin paklausūs“, – apie plataus išsilavinimo svarbą kalba prof. dr. A. Miceikienė ir atskleidžia, kad itin svarbios IT kompetencijos įgyjamos ne tik studijuojant atskirus su IT susijusius dalykus, bet ir įsisavinant į kitus dalykus integruotas IT žinias.

Anot kanclerės, siekiant paruošti aukštos kvalifikacijos specialistus, su studentais naujausiomis žiniomis dalijasi ne tik VDU ŽŪA mokslininkai, bet ir dėstytojai iš užsienio, taip pat rinkoje lyderiaujančių įmonių atstovai. „Aktyviai bendradarbiaudami su verslu siekiame užtikrinti, kad greta stipraus teorinio paruošimo, studentai susipažintų ir su praktikoje kylančiais iššūkiais, jų sprendimais, susijusiomis naujausiomis rekomendacijomis. Mokslo ir verslo sintezė padeda paruošti ne „vadovėlinius“, o realiam darbui pasiruošusius specialistus“, – pastebi VDU ŽŪA kanclerė.

Virtualus seminaras „Apskaitos ir finansų studijos – Jūsų karjeros galimybėms“

Vytauto Didžiojo Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) Bioekonomikos plėtros fakultetas birželio 23 d. 10 val. kviečia dalyvauti virtualiame seminare „Apskaitos ir finansų studijos – Jūsų karjeros galimybėms“, kuris skirtas daugiau sužinoti apie VDU Žemės ūkio akademijoje vykdomą magistrantūros studijų programą „Apskaita ir finansai“.

Susitikime studijų programos komiteto pirmininkė prof. dr. Vilija Aleknevičienė pristatys pranešimą „Tvarūs finansai – verslo organizacijų klestėjimo pamatas“, papasakos kodėl reikėtų rinktis Apskaitos ir finansų magistrantūros studijų programą, VDU ŽŪA studijų administravimo koordinatorė doc. dr. Rasa Čingienė pristatys priėmimo į magistrantūros studijas eigą ir galimybes. Seminare bus suteikta informacija apie priėmimo į magistrantūros studijas eigą, dokumentų pateikimą, bus galimybė užduoti rūpimus klausimus.

Virtualaus seminaro programa:

Tvarūsfinansai – verslo organizacijų klestėjimo pamatas

Kodėl reikėtų rinktis Apskaitos ir finansų magistrantūros studijų programą?

Prof. dr. Vilija Aleknevičienė
Priėmimo į magistrantūros studijas eiga ir galimybės

Doc. dr. Rasa Čingienė

Seminaro data: Birželio 23 d.
Seminaro laikas: 10:00-11:00 val.

Seminaras vyks nuotoliniu būdu per MS Teams platformą.

Kviečiame registruotis ir iš anksto pateikti aktualius klausimus ČIA.
PRISIJUNGIMO NUORODA

Kviečiame atskleisti savo neribotas galimybes tęsiant mokslo kelią magistrantūros studijose.
Daugiau informacijos apie priėmimą į VDU ŽŪA magistrantūros studijas

Geriausia investicija – išsilavinusi ateities karta. Kviečiame prisidėti prie galimybės studijuoti regionų jaunimui sukūrimo ir talentų skatinimo

Rinkoje jau dabar stinga išsilavinusių naujos kartos kūrėjų, savo karjerą planuojančių agrosektoriuje. Jauno žmogaus motyvacija yra svarbiausia dedamoji siekiant tikslo. Tą jau seniai supranta senieji Europos universitetai, kuriuose studentai priimami ne tik pagal pažymius, bet taip pat pagal motyvaciją. Todėl Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) alumnų užduotis – pašalinti egzistuojančią nelygybę ir padėti motyvuotiems regionų jaunuoliams įgyti šiuolaikišką išsilavinimą bei paskatinti jaunuosius talentus, pasirinkusius studijas agrosektoriaus srityje.

Susivieniję verslo atstovai įsteigė šalyje unikalų VDU Žemės ūkio akademijos absolventų klubo „ŽŪA alumni“ labdaros ir paramos fondą „Pagalba regionų jaunimo studijoms“, padedantį atverti kelią į studijas, suteikiant galimybę mokytis parengiamosiose studijose, su dėstytojų pagalba ruoštis valstybiniams brandos egzaminams, po metų juos perlaikius tapti pilnaverčiu VDU ŽŪA studentu ir, įskaitant klausytojo statusu jau išklausytus studijų dalykus, tęsti studijas antrame kurse. Labdaros ir paramos fondo steigėjai taip pat skatins jaunuosius talentus, skiriant motyvacines 500 Eur stipendijas tiems, kurių valstybinių brandos egzaminų rezultatuose bus pasiektas 100 balų vertinimas iš bet kurio mokomojo dalyko.

Talentingiems jaunuoliams, surinkusiems iš VBE 100 balų – skatinamosios stipendijos

VDU ŽŪA absolventų klubo „ŽŪA alumni“ įsteigtas labdaros ir paramos fondas „Pagalba regionų jaunimo studijoms” priėmė sprendimą ne tik sudaryti sąlygas studijuoti pritrūkusiems konkursinio balo iki nustatytos kartelės, bet ir skatinti talentingus, aukščiausius balus valstybinių brandos egzaminų (VBE) vertinimuose gavusius jaunuolius.

Labdaros ir paramos fondas skirs skatinamąsias stipendijas 2023 m. VDU ŽŪA studijas pradėjusiems pirmakursiams, kurio bent vienas, bet kurio mokomojo dalyko valstybinis brandos egzaminas yra įvertintas 100 balų. Stipendija, kurios dydis 500 Eur, bus mokama kartą per semestrą (du kartus per mokslo metus). Stipendijos, įvertinus pretendentų motyvaciją, bus skiriamos tiek regionų, tiek miestų jaunimui. 2023-2024 studijų metams numatoma skirti 7 stipendijas.

Stipendijomis bus skatinami šias studijų programas pasirinkę jaunuoliai:

Konkursinio balo nesiekiantiems, bet motyvuotiems jaunuoliams – parengiamosios studijos

VDU Žemės ūkio akademija palaiko aukštojo mokslo kartelę ir mažiausią konkursinį balą (5,4) stojant į universitetus, kurį turi pasiekti visi būsimi studentai. Tačiau būdama atsakinga mokslo institucija, imasi inciatyvos padėti pasiruošti motyvuotiems studentams tą kartelę peržengti.

Motyvuoti jaunuoliai, norintys studijuoti su agrosektoriumi susijusiose specialybėse, tačiau neįvykdę 2023 m. stojimo reikalavimų, kviečiami į vienerių metų parengiamąsias studijas, kurias iki 100 proc. finansuoja Universitetas ir verslas, skiriant labdaros ir paramos fondo „Pagalba regionų jaunimo studijoms“ lėšas. Vienerius parengiamųjų studijų metus su būsimais studentais dirbs ir tinkamai pasiruošti valstybiniams brandos egzaminams padės VDU dėstytojai. Kartu su kitais studentais jie taip pat klausysis pasirinktos studijų programos ir bendruosius universitetinius dalykus. Ateinančiais mokslo metais sėkmingai išlaikius valstybinius brandosr pradėjus studijas Akademijoje, išklausyti dalykai būtų įskaitomi ir studijos tęstųsi jau antrame kurse. Studijų metu sudaromos sąlygos lankytis agrosektoriaus įmonėse ir su šia sritimi susipažinti teoriškai bei praktiškai.

Parengiamąsias studijas rinktis gali į šias studijų programas pretenduojantys jaunuoliai:

Daugiau informacijos apie Parengiamąsias studijas

Prie motyvuotų jaunuolių ateities prisidėti gali kiekvienas

Visus, neabejingus žemės, miškų, vandens ūkio ir regionų ateičiai, kviečiame prisidėti prie „ŽŪA alumni” klubo įsteigto labdaros ir paramos fondo „Pagalba regionų jaunimo studijoms”, skirto sudaryti sąlygas motyvuotiems asmenims studijuoti agrosektoriui svarbias studijų programas ir paskatinti šią studijų sritį pasirinkusius jaunuosius talentus.

Palaikančius išsilavinimo siekiančius asmenis maloniai prašome paramą pervesti į sąskaitą:
LT667300010168110538, AB „Swedbank”
Gavėjas: LPF „Pagalba regionų jaunimo studijoms”
Kodas: 305768640

Apie surinktų lėšų panaudojimą kasmet bus pateikiama detali ataskaita.

Informacija ketinantiems skirti paramą:
VDU ŽŪA vicekanclerė
Prof. dr. Aušra Blinstrubienė
Telefonas +370 682 22874
El. paštas ausra.blinstrubiene@vdu.lt

Informacija apie Parengiamąsias studijas ir kitas VDU ŽŪA studijų galimybes:
VDU ŽŪA studijų administravimo koordinatorė
Doc. dr. Rasa Čingienė
Telefonas +370 682 22874
El. paštas rasa.cingiene@vdu.lt

Rokiškio, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Plungės Inžinerijos eksperimentinės klasės iškilmingai užbaigė mokslo metus: pasėtas pažinimo grūdas regionuose auga

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijoje (VDU ŽŪA) įvyko edukacinio projekto „Sumanaus moksleivio akademijos Inžinerijos eksperimentinės klasės“ mokslo metų baigimo šventė. Gausų būrį pozityvia energija trykštančių Rokiškio, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Plungės rajonų moksleivių sveikino šio projekto iniciatoriai ir partneriai – verslo, savivaldybių atstovai, VDU ŽŪA vadovai bei pedagogai, dėkoję už pagalbą regionų vaikams rasti prasmingą ir perspektyvų ateities kelią. VDU ŽŪA „mažiesiems absolventams“ buvo įteikti Rokiškio, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Plungės Inžinerijos eksperimentinių klasių bei Rokiškio inžinerijos ir gamtos mokslų klasių antro lygio programų baigimo pažymėjimai. Antrų metų programos dalyvių parengtų geriausių inžinerijos ir gamtos mokslų projektų autoriai apdovanoti Rokiškio verslo klubo įsteigtomis piniginėmis premijomis.

Kvalifikuotos darbo jėgos problemą sprendžia nuosekliai edukuojant ir motyvuojant vietos moksleivius

VDU Žemės ūkio akademijos „Sumanaus moksleivio akademijos Inžinerijos eksperimentinės klasės“ projektas Rokiškio verslo klubo iniciatyva gimė pernai, tuo metu šio klubo prezidento (šiuo metu viceprezidento) pareigas ėjusiam UAB „Ivabaltė“ generaliniam direktoriui Irmantui Tarvydžiui iškėlus idėją kvalifikuotos darbo jėgos problemą spręsti nuosekliai edukuojant ir motyvuojant vietos moksleivius rinktis Rokiškyje vystomiems verslams aktualią inžinieriaus profesiją. Projekto partneriais tapo Rokiškio verslo klubas, Rokiškio profesinio mokymo centras ir VDU Žemės ūkio akademija, pernai sukūrę pirmosios pakopos edukacinę inžinerijos programą, o šiais mokslo metais, moksleivių pageidavimu, – ir antro lygio inžinerijos bei gamtos mokslų klasių programas.

Prie rokiškėnų iniciatyvos nuo šių mokslo metų pradžios prisijungė nauji partneriai, neabejojantys šio tęstinio projekto reikalingumu ir sėkme. Tai – Pasvalio verslininkų asociacijos „Verslo žiedas, Pasvalio rajono savivaldybė, Joniškio rajono savivaldybė, Joniškio žemės ūkio mokykla, Biržų rajono verslininkų asociacija, Biržų technologijų ir verslo mokymo centras, Biržų „Saulės“ gimnazija, Plungės pramonininkų asociacija ir Plungės rajono savivaldybė. Tai leido visuose šiuose rajonuose suburti inžinerijos eksperimentines klases, kurių nariams vietos verslas atvėrė įmonių vartus ir sudarė sąlygas susipažinti su moderniais technologiniais procesais.

Išskirtinė galimybė įgyti naujų patirčių vietoje, kurioje gimsta išradimai, studijuoja bei dirba žmonės, kuriems svarbi gamta ir technologijos

VDU Žemės ūkio akademijos kanclerė prof. dr. Astrida Miceikienė, sveikindama Inžinerijos eksperimentinių klasių narius, pastebėjo, kad moksleiviai turėjo išskirtinę galimybę įgyti naujų patirčių vietoje, kurioje gimsta išradimai, studijuoja bei dirba žmonės, kuriems svarbi gamta ir technologijos. Kanclerė moksleivius patikino, kad jie jau yra tapę VDU ŽŪA bendruomenės nariais bei linkėjo sėkmingai įveikus vieną laiptelį drąsiai kopti aukštyn. Gimnazistams – tęsti užsiėmimus Inžinerijos ar Gamtos mokslų klasių veiklose, abiturientams – rinktis studijas VDU ŽŪA.

Projekto iniciatorius, Rokiškio verslo klubo viceprezidentas, UAB „Ivabaltė“ generalinis direktorius Irmantas Tarvydis, kreipdamasis į gausią auditoriją, priminė, kad pernai birželį pirmuosius mokslo metus užbaigė vienintelė šalyje Rokiškio inžinerijos eksperimentinė klasė, šiais mokslo metais išaugusi net kelis kartus. I. Tarvydis ragino moksleivius, jų pedagogus, kolegas verslininkus tapti šio projekto ambasadoriais ir į jį ateityje sutelkiant visų šalies regionų aukštesniųjų klasių moksleivius.

Išlaikyti pasirinktą kryptį Inžinerijos eksperimentinės klasės nariams linkėjo Pasvalio rajono savivaldybės vicemeras Viktoras Doda, Pasvalio verslininkų asociacijos „,Verslo žiedas“ prezidentas Antanas Kairys, UAB ,,Kurana“ personalo vadovė Neringa Čergelytė, Plungės pramonininkų sąjungos koordinatorė Kristina Gelumbickienė, Joniškio rajono švietimo centro karjeros specialistė Rasa Žukauskaitė, patikinusi, kad projekto iniciatorių dėka regionuose pasėti pažinimo daigai tikrai dygsta.

Geriausio inžinerijos projekto apdovanojimas – už šiaudų deginimo kurui įžvalgas

Renginio kulminacija tapo geriausių Inžinerijos ir Gamtos mokslų klasių baigiamųjų darbų autorių apdovanojimai. Baigiamuosius darbus drauge su mentoriais šiemet rengė antruosius mokslo metus projekte dalyvaujantys Rokiškio rajono moksleiviai.

VDU ŽŪA „Sumanaus moksleivio akademijos Inžinerijos eksperimentinės klasės“ projekto koordinatorius, Inžinerijos fakulteto docentas dr. Jonas Čėsna pasakoja, kad vertinanti vaikų darbus komisija rėmėsi pakankamai rimtais kriterijais. Tai – idėja, aktualumas, komandos sutelktumas, ateities lūkesčiai.

Remiantis šiais kriterijais pirmoji vieta už šiaudų deginimo kurui įžvalgas skirta Pandėlio gimnazijos komandai, antrąją vietą už projektą „Sugaukime ir įdarbinkime saulę“ pelnė Juozo Tumo-Vaižganto gimnazijos komanda, trečiąją – Kamajų Antano Strazdo gimnazijos komanda už projektą „Hidrotechninių statinių šlaitų stabilumas“.

„Labiausiai džiugina moksleivių noras ir kitąmet dalyvauti eksperimentinės klasės veiklose, gilinti žinias, Inžinerijos laboratorijose atlikti tyrimus. Septynių apdovanojimus pelniusių moksleivių lūkestis – baigus gimnaziją rinktis studijas Inžinerijos fakultete“, – neslėpė džiaugsmo doc. dr. J. Čėsna.

Gamtos mokslų projektuose – dėmesys tvarumui, ekologijai ir ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimui

Moksleivių parengtus gamtos mokslų srities baigiamuosius darbus vertinusios komisijos pirmininkės, Agronomijos fakulteto dekanės doc. dr. Aidos Adamavičienės pastebėjimu, autoriai didelį dėmesį skyrė tvarumui, ekologijai ir ekologiškų maisto produktų vartojimo skatinimui. „Pirmosios vietos laimėtojai iš Juozo Tumo-Vaižganto gimnazijos skatina ieškoti alternatyvių technologijų, galinčių pakeisti sintetinių mineralinių trąšų naudojimą. Jų pasiūlyta idėja „Sapropelio išgavimas iš Lietuvos telkinių“ jau sulaukė vietos bendruomenės palaikymo. Antros vietos laimėtojų komanda iš Pandėlio gimnazijos projektu „Kaip padidinti viešųjų erdvių funkcionalumą“ siūlo įrengti lauko klasę savo mokykloje.

Prie darbų jau prisidėjo mokyklos administracija, palaiko vyresniųjų klasių moksleiviai, konstruojantys lauko baldus. Trečios vietos laimėtoja, Juozo Tumo-Vaižganto gimnazijos moksleivė, analizavo, kodėl verta rinktis ekologiškus maisto produktus bei pasiūlė idėjų, kaip galima dar labiau paskatinti vartoti ekologiškus maisto produktus, pasitelkiant socialinę mediją. Džiaugiamės, kad šiuolaikiniai moksleiviai mąsto apie ateitį, įžvelgia problemas ir yra pasiryžę keisti savo bei aplinkinių įpročius vardan visų gerovės. Viliamės, kad tvarumo, agrosektoriaus temos mokyklose vis labiau populiarės“, – projekto svarbą komentuoja doc. dr. A. Adamavičienė.

Moksleiviams atskleista, kad antro lygio programos pažymėjimus įgiję Inžinerijos ir Gamtos mokslų klasės projekto dalyviai, pasirinkę studijas VDU Žemės ūkio akademijoje, nuo „Įvadas į studijas“ dalyko egzamino bus atleisti, t.y. pirmosios sesijos metu jie laikys vienu egzaminu mažiau nei kiti jų bendramoksliai.

Inžinerijos eksperimentinių klasių bei antro lygio Inžinerijos ir Gamtos mokslų klasių dalyviams įteikti pažymėjimai

Antrosios pakopos inžinerijos ir gamtos mokslų programų baigimo pažymėjimai įteikti: Kamajų Antano Strazdo gimnazijos, Rokiškio r. Pandėlio gimnazijos, Rokiškio Juozo Tumo-Vaižganto gimnazijos, Rokiškio r. Juodupės gimnazijos moksleiviams.

Pirmosios pakopos Inžinerijos eksperimentinių klasių dalyvių pažymėjimai įteikti: Kamajų Antano Strazdo gimnazijos, Rokiškio r. Pandėlio gimnazijos, Rokiškio r. Pandėlio gimnazijos, Rokiškio r. Juodupės gimnazijos, Rokiškio profesinio mokymo centro, Zarasų r. Dusetų Kazimiero Būgos gimnazijos, Pasvalio r. Pumpėnų gimnazijos, Pasvalio Petro Vileišio gimnazijos, Pasvalio r. Joniškėlio Gabrielės Petkevičaitės-Bitės gimnazijos, Pasvalio r. Vaškų gimnazijos, Plungės technologijų ir verslo mokyklos, Plungės r. Kulių gimnazijos, Plungės r. Alsėdžių Stanislovo Narutavičiaus gimnazijos, Plungės „Saulės” gimnazijos, Joniškio r. Skaistgirio gimnazijos, Joniškio r. Žagarės gimnazijos, Biržų technologijų ir verslo mokymo centro, Biržų „Saulės“ gimnazijos moksleiviams.

Šventinę renginio nuotaiką kūrė Kauno valstybinio muzikinio teatro solistė Iveta Kalkauskaitė ir VDU Muzikos akademijos dėstytojas solistas Paulius Kaminskas. Fortepijonu akomponavo pianistas Dominykas Šimonis.

 

Muitinės profesionalai darbo rinkoje vertingi kaip auksas

Muitinės specialistai atlieka svarbų vaidmenį palengvinant tarptautinę prekybą ir užtikrinant teisėtą ir saugų prekės importą bei eksportą. Pasak profesoriaus dr. Kārlis Ketners, bet kuri tarptautinę veiklą vykdanti įmonė privalo turėti naujausių žinių apie bet kurios šalies, kurioje ji vykdo veiklą, mokesčių režimą, nes pasaulio mokesčių institucijos vis griežčiau žiūri į mokesčių įstatymų laikymąsi. Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademija (VDU ŽŪA) kviečia studijuoti intensyvią vienerių metų trukmės nuotolinę MBA programą „Muitinės procesų valdymas“, orientuotą į verslo ir viešojo sektoriaus organizacijų, veikiančių muitinės srityje, aukšto lygio vadovų rengimą ir, pasak VDU ŽŪA docentės dr. Erikos Besusparienės, skirta asmenims, siekiantiems tapti muitinės verslo lyderiais.

Muitinės profesionalai ieško geriausių sprendimų

Pasak prof. dr. K. Ketners, muitinės specialistų darbas keičiasi ir yra kupinas naujų iššūkių. „Prekybos tinklai tapo sudėtingesni. Transporto ir logistikos paslaugos perskirstytos ir pakeistos, o nauda priklauso nuo didesnio patikimumo ir sąnaudų mažinimo. Tačiau gebėjimai užtikrinti skaidrumą ir stebėti prekių srautus pradeda atsilikti nuo šių pokyčių, todėl visuomenei kyla rizika, susijusi su saugumu ir sauga, galimu mokesčių ir muitų praradimu bei paslaugų kokybės pablogėjimu”, – pažymi prof. dr. K. Ketners.

Profesorius atkreipia dėmesį į tai, kad muitinės specialistai šiuo metu ieško geriausio balanso, apimančio prekybos palengvinimą ir vykdymo užtikrinimą bei su tuo susijusių inovatyvių sprendimų. „Aukštasis mokslas ir akademiniai tyrimai pristato inovatyvius prekybos palengvinimo ir geresnio reikalavimų laikymosi sprendimus, gerinant duomenų matomumą ir priimant duomenimis pagrįstus sprendimus”, – sako prof. dr. K. Ketners. Pasak mokslininko, pagrindinė idėja – pakartotinai naudoti patikimus komercinius duomenis reguliavimo kontrolei, kai įmanoma, koordinuotam sienų valdymui ir elektroninio vieno langelio (skirtingų vyriausybinių agentūrų ataskaitų duomenų naudojimo) kūrimui.

Muitinės darbuotojams – nauji iššūkiai

Prof. dr. K. Ketners pažymi, kad anksčiau muitinės pareigūnai daugiausiai dėmesio skyrė fiziniam prekių tikrinimui ir buvo mokomi praktinio tikrinimo, apimančio ir teisines žinias. Tuo tarpu verslo specialistai, atsakingi už muitinės reikalus, buvo mokomi klasifikuoti prekes ir pildyti deklaracijas. Šiandien dėl sudėtingėjančių teisės aktų reikalavimų, priklausomybės nuo IT ir kitų pokyčių, reikia muitinės specialistų, turinčių specialių muitinės valdymo įgūdžių.

Kadangi žinių ir kompetencijos reikalavimai tapo kur kas griežtesni, taip pat reikia geriau išmanyti verslo procesus. „Aukštojo mokslo programos reikalingos, kad padėtų esamiems muitinės darbuotojams toliau tobulėti, kad jie galėtų susidoroti su šiais naujais iššūkiais. Be to, verslo specialistams, sprendžiantiems muitinės klausimus, norint laikytis reikalavimų, reikia išsamių žinių apie galiojančius teisės aktus, su jais susijusią riziką ir įgyvendinamas kontrolės priemones, įskaitant ir tas, kurios liečia įmonės informacines sistemas, taip pat šie specialistai turi dirbti strateginiu lygmeniu, išsamiai išmanyti muitinės reglamentų poveikį procesams”, – sako įvairių mokslinių ir studijų leidinių mokesčių klausimais autorius.

Skirtingų mokesčių sistemų išmanymas – nauda tarptautiniam verslui

Profesoriaus teigimu, tarptautiniams prekybos sandoriams ir tiekimo grandinių veikimui reikalingos žinios apie įvairių šalių vidaus mokesčius, tarptautinius mokesčių susitarimus, kad būtų išvengta dvigubo apmokestinimo, ir įvairių pasaulio šalių vidaus mokesčių sistemų skirtumų panaudojimą vertinant įmonių apmokestinimą taikant skirtingus mokesčių tarifus, atitikties reikalavimus, mokesčių lengvatas ir kitas nuostatas.

„Apmokestinimas yra dinamiškas ir daugeliu atžvilgių prieštaringas procesas. Tarptautinis verslo apmokestinimas daugiausiai apima įmonių ar įstaigų ir mokesčių pareigūnų derybų procesą. Įmonėms, kurios prekiauja ir vykdo veiklą daugiau nei vienoje šalyje, negalima neįvertinti tarptautinių mokesčių žinių vertės, nes jos sujungia sudėtingus tarptautinių mokesčių teisės aktų aspektus, įskaitant vykstančius pokyčius, verslo planavimo pokyčius ir komercinius bei politinius pokyčius visame pasaulyje”, – komentuoja prof. dr. K. Ketners.

Anot mokslininko, reguliarus tarptautinis mokesčių planavimas leidžia verslui susidaryti aiškesnį vaizdą apie mokestines lengvatas, mokesčių lengvatas ir nuolaidas, taikomas skirtingose šalyse, kapitalo judėjimo pasekmes verslo srityse ir tarpvalstybiniu mastu, mokesčių teisės aktų pakeitimus tiek verslo buveinės šalyje, tiek užsienio šalyje, kurioje verslas vykdo veiklą, galimus skirtingų šalių mokesčių režimų reikalavimų prieštaravimus ir verslo tikslų bei būsimų mokesčių planavimo tikslų ir reikalavimų sąveiką.

Jis atkreipia dėmesį į tai, kad mokesčių funkcija verslo valdyme tampa vis sudėtingesnė. Tarptautinio verslo kontekste mokesčių funkcija turi užtikrinti, kad įmonė įvykdytų savo šalies mokestinius įsipareigojimus ir mokestines prievoles tarptautinėms institucijoms, kad mokėjimai būtų atliekami per kiekvienai šaliai tinkamą laikotarpį.

Studijų programa būsimiems muitinės verslo lyderiams

VDU ŽŪA docentė dr. E. Besusparienė siūlo atsižvelgti į tai, kad MBA studijų programa „Muitinės procesų valdymas” skirta asmenims, kurie nori siekti karjeros ar būti lyderiais muitinės procesų valdymo srityje. „Šiuo metu tai pirmoji MBA studijų programa muitinės žinių srityje Lietuvoje, galbūt net Europos kontekste. Magistrantūros studijos muitinės srityje susiduria su iššūkiais – dažnai muitinės procesų valdymo sritis paliečiama tik kaip specializacija”, – pastebi doc. dr. E. Besusparienė.

Ji atskleidžia, kad diskutuojant su verslu ir atsižvelgiant į pokyčius Europos Sąjungoje (ES), VDU ŽŪA siekia, kad studijų programoje į muitinės sritį būtų žvelgiama ir giliau, ir derinamos kitos reikalingos kompetencijos. „Pagrindiniai ramsčiai kuriant programą buvo Muitinės srities išsilavinimas pagal ES muitinės kompetencijų sąrangą ir ES vizija „Muitinė 2040“, todėl studijų programoje sujungėme muitinės ir mokesčių sritis. Žinoma, vien šių sričių būsimam vadovui nepakanka, todėl į studijų programą „Muitinės procesų valdymas” įtraukėme ir tarptautinių tiekimo grandinių procesus, tvarų muitinės valdymą, komunikaciją, o atsižvelgdami į naujas rizikas, pridėjome socialinę atsakomybę ir etiką bei aplinkosaugos priemones”, – pasakoja doc. dr. E. Besusparienė.

Reaguoja į rinkos poreikius

VDU ŽŪA docentė atskleidžia, kad poreikis kurti studijų programą „Muitinės procesų valdymas” atsirado stebint situaciją rinkoje. „VDU Bioekonomikos plėtros fakulteto dėstytojai ir mokslininkai yra stiprūs mokesčių ir logistikos srityse, todėl Lietuvos muitinės praktikų asociacijos vadovė Enrika Naujokė kreipėsi į mūsų fakultetą dėl poreikio ugdyti žmones, dirbančius muitinės srityje. Pirmasis mūsų bendras darbas buvo kursų muitinės tarpininkams paruošimas. Antrasis mūsų žingsnis buvo šios studijų programos „Muitinės procesų valdymas“ sukūrimas“, – kalba doc. dr. E. Besusparienė.

Ji pastebi, kad muitinės sritis ilgą laiką nerado savo vietos, kaip akademinė disciplina. „Vieni į ją žiūrėjo kaip į savaime suprantamą mokesčių objektą (per muitus ir kitus muitinės mokesčius), kiti – kaip į logistikos ar tiekimo grandinių dalį. Čia susidūrėme su problema, kad verslui reikia vadovų, turinčių gilių muitinės srities žinių, tačiau tokie vadovai nebuvo parengti. Suinteresuotosios šalys kartu su Pasaulio muitinių organizacija įsteigė Tarptautinį muitinės universitetų tinklą (International Network of Customs Universities, INCU) ir tik 2010 m. (po 3 universitetų sertifikavimo) tarptautiniu lygmeniu muitinės sritis buvo pripažinta kaip akademinė disciplina“, – pastebėjimais dalijasi mokslininkė.

Galimybė keisti profesiją arba kilti karjeros laiptais

Doc. dr. E. Besusparienė atkreipia dėmesį, kad jei žmogus nori keisti profesiją ar kilti karjeros laiptais, MBA studijų programa „Muitinės procesų valdymas“ gali atverti tam duris. „Glaudžiai bendradarbiaujame su Lietuvos muitinės praktikų asociacija, esame INCU nariai, taip pat tapome Muitinės žinių instituto (Customs Knowledge Institute, CKI) nariais. Mūsų studijų programos studentai taip pat turės galimybę dalyvauti šiuose tarptautiniuose tinkluose, gilinti žinias, kurti savo tarptautinį tinklą, o tai neabejotinai suteiks jiems naujų karjeros perspektyvų. Taigi, jei žmogus, baigęs bakalauro studijas, dirbo ir po studijų baigimo sukaupė 3 metų patirtį (nesvarbu, ar dirbo vadybininku, buhalteriu, logistu ar kitu darbuotoju), jis gali stoti į MBA studijų programą“, – sako VDU ŽŪA docentė ir pažymi, kad svarbiausia – vidinė motyvacija kelti kvalifikaciją ir kilti karjeros laiptais.

Nuotolinės studijos dirbantiems žmonėms

Doc. dr. E. Besusparienė pasakoja, kad viena iš priežasčių, kodėl pasirinktas nuotolinis studijų formatas yra būsimų studentų užimtumas. „MBA studijų programa „Muitinės procesų valdymas“ skirta dirbantiems žmonėms arba tiems, kurie jau turi savo verslą, todėl tik po darbo gali skirti laiko žinių ir kompetencijų gilinimui. Be to, manome, kad dalis mūsų studentų bus Z kartos atstovai (~28 m.), kurie svarstys karjeros galimybes ir galbūt rinksis mūsų studijų programą. Jie technologijomis naudojasi 24 valandas per parą, 7 dienas per savaitę, todėl jiems dar lengviau įsisavinti žinias, nes paskaitų metu naudojame aktyvias skaitmenines priemones“, – atskleidžia docentė.

Svarbiausia, anot jos, kad MBA studijų programoje dėsto ekspertai iš užsienio, kurie suteikia pridėtinę vertę mokantis muitinės srities iš skirtingų šalių patirties, todėl nuotolinių studijų dėka užsienio dėstytojams lengviau užmegzti ryšį su studentais. Ji pažymi, kad ES parengtoje vizijoje „Muitinė 2040“ – visos ES muitinės matomos kaip viena bendra ES muitinė su bendru reguliavimu ir bendromis taisyklėmis.

Tačiau doc. dr. E. Besusparienė pažymi, kad ne mažiau svarbus yra ir tiesioginis bendravimas. „MBA studijų programoje „Muitinės procesų valdymas“ 10 proc. skirsime tiesioginiams susitikimams. Todėl planuojame 1–2 kartus per semestrą suburti studentus ir dėstytojus kūrybinėms dirbtuvėms, renginiams, projektų rengimui ar pristatymui“, – sako VDU ŽŪA docentė.

Mokslininkė pastebi, kad dalyko turinys ir naudojamos technologijos priklauso nuo dalyko dėstytojo. Nuotoliniam mokymui pritaikytą studijų dalyką dažniausiai sudaro tekstinė medžiaga, vaizdo įrašai, paskaitų įrašai, atvejo analizės, aktyvūs darbo dokumentai debesyje, žaidimų principais paremtos užduotys. Paskaitos vyksta sinchroniškai, tačiau studentas taip pat turi galimybę mokytis asinchroniškai, prisijungęs tik jam patogiu laiku, dalyvauti diskusijoje, peržiūrėti ankstesnius įrašus.

Lauktas naujos tarptautinės programos atsiradimas

Lietuvos muitinės praktikų asociacijos direktorė ir viena iš muitinės žinių platformos „Customs Clear“ įkūrėjų Enrika Naujokė atkreipia dėmesį, kad simboliška, jog studijų programa startuoja tais metais, kai Pasaulio muitinių organizacijos tradicinė metų tema – dalijimasis žiniomis. Tai atspindi augančią muitinės srities ir žinių svarbą. Muitinės srities akademinės programos yra palyginti naujos, todėl šios naujos tarptautinės programos atsiradimas yra labai savalaikis.

Pati sritis yra labai sudėtinga – muitinės kontrolė apima ne tik muitų teisės aktus, bet ir vadinamuosius ne muitų teisės aktus. „Muitinė yra „priešakinėse linijose“ užtikrinant, kad į rinką patektų tik saugūs, reikalavimus atitinkantys produktai ir būtų tinkamai sumokėti reikiami mokesčiai. Be to, šiandien visi žinome apie eksporto kontrolę ir sankcijas, už kurias taip pat atsakinga muitinė. Galiausiai, muitinė atliks svarbų vaidmenį užtikrinant, kad į rinkas patektų aplinkai nekenksmingi produktai. Veiksminga kontrolė prasideda nuo žinių, kurios ne mažiau reikalingos ir įmonėms, kad prekės neužstrigtų pasienyje ar vėliau nekiltų problemų atliekant muitinės auditą“, – pastebi E. Naujokė.

Ji pabrėžia žinių svarbą ir atkreipia dėmesį į tai, kad muitinė vis daugiau dėmesio skiria patikrinimams po muitinio įforminimo (siekiant padidinti pasienio pajėgumus) – tokie patikrinimai dažnai lemia papildomus mokesčius, baudas, sankcijas ir sumas, kurios gali siekti šimtus tūkstančių eurų. „Jei prekės sulaikomos pasienyje, patiriamos arba nustatytų neatitikimų šalinimo išlaidos, arba prekės apskritai gali būti neįleistos. Svarbu pažymėti, kad Lietuvoje atsakomybė tenka ne tik įmonei, bet ir darbuotojams. Atsakomybė įtvirtinta Administracinių nusižengimų kodekse. Fiziniam asmeniui (deklarantui, vadovui, finansininkui ir pan.) skiriamos baudos gali siekti kelis tūkstančius eurų“, – pažymi E. Naujokė.

Galimybė susipažinti su pasaulinėmis aktualijomis

„PwC“ Lietuvoje Netiesioginių mokesčių departamento projektų vadovė Monika Bielskienė pažymi, kad tokios į muitinės procesą orientuotos programos Lietuvoje labai trūko. „Turime kursus muitinės tarpininkams, turime bakalauro studijas, bet iš esmės nebuvo galimybių gilintis į niuansus, pereiti į aukštesnį lygį, analizuoti klausimus, kurie aptariami pasaulyje. Be to, šios programos unikalumas – kad ji tinka ir viešajam, ir privačiam sektoriui – ji gali tapti dar viena tinklaveikos platforma muitinės bendruomenėje“, – tikisi M. Bielskienė.

Ji atkreipia dėmesį, kad kompetencijų poreikis auga su kiekvienais metais. „Taip yra dėl didėjančio teisės aktų skaičiaus. Taip pat dėl teismų praktikos, kuri aiškina teisės aktus ir kartais jų taikymą pakreipia netikėta ir dažnai sudėtingesne linkme. Be to, rinka susiduria su prekybos formų ir sričių transformacija – eksponentiniu e. prekybos augimu, žiedine ekonomika. Dėl visų šių priežasčių teisės aktų laikymasis tampa vis brangesnis, taip pat vis skausmingesnis, jei tinkamai nesprendžiamas. Kita vertus, reikalavimų besilaikančioms įmonėms atsiveria naujos galimybės, pavyzdžiui, įvairios supaprastintos muitinės procedūros, todėl muitinės žinių turintys ekspertai yra ir bus aukso vertės“, – apibendrina M. Bielskienė.

Edukacinio projekto „Sumanaus moksleivio akademijos Rokiškio, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Plungės inžinerijos eksperimentinė klasė“ uždarymo renginys

Birželio 6 d. 10:00-15:30 val. Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) Iškilmių salėje vyks edukacinio projekto „Sumanaus moksleivio akademijos Rokiškio, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Plungės inžinerijos eksperimentinė klasė“ ir projekto II lygio „Sumanaus moksleivio akademijos Rokiškio inžinerijos ir gamtos mokslų klasės“ uždarymo renginys, subursiantis per 300 Rokiškio, Zarasų, Plungės, Pasvalio, Biržų, Joniškio rajonų moksleivių ir mokytojų.

Renginyje 14 val. Rokiškio, Zarasų, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Plungės rajonų moksleiviams bei mokytojams bus įteikiami projekto baigimo pažymėjimai.

„Sumanaus moksleivio akademijos Rokiškio, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Plungės inžinerijos eksperimentinė klasė“ – VDU Žemės ūkio akademijos kartu su partneriais vykdomas projektas, siekiant spręsti aštrėjančią universitetinį išsilavinimą įgijusių specialistų trūkumo problemą. Projektas inicijuotas Rokiškio krašto verslininkų ir, įsitraukus kitų rajonų vietos verslininkams bei savivaldai, išaugęs į penkių rajonų eksperimentines inžinerijos klases.

II lygio „Sumanaus moksleivio akademijos Rokiškio inžinerijos ir gamtos mokslų klasės“ – tai VDU Žemės ūkio akademijos kartu su Rokiškio verslo klubu ir Rokiškio profesinio mokymo centru 2021-2022 m. m. pradėto projekto „Sumanaus moksleivio akademijos Rokiškio inžinerijos eksperimentinė klasė“ klasė tęsinys, suteikiantis galimybę pirmus metus lankiusiems inžinerijos eksperimentinės klasės veiklas jas gilinti II lygio inžinerijos arba gamtos mokslų klasėje.

Maloniai kviečiame dalyvauti.

PROGRAMA „Sumanaus moksleivio akademijos Rokiškio, Pasvalio, Joniškio, Biržų, Plungės inžinerijos eksperimentinė klasė“

PROGRAMA „Sumanaus moksleivio akademijos Rokiškio inžinerijos ir gamtos mokslų klasė“

Data: birželio 6 d. (antradienis)
Laikas: 10:00-15:30 val.
Vieta: VDU žemė ūkio akademijos Centrinių rūmų Iškilmių salė (Studentų g. 11, Akademija, Kauno r.).

Apie projektą: 

Šalyje augimo pagreitį įgyjanti Rokiškio inžinerijos eksperimentinė klasė sėkmingai tęsia antruosius metus | VDU Žemės ūkio akademija

Mokslo, verslo ir savivaldos sinergijos sukurta Inžinerijos eksperimentinė klasė – augantis projektas regionų jaunimo ir pačių regionų ateičiai | VDU Žemės ūkio akademija

Informuojame, kad renginyje gali būti filmuojama ir/ar fotografuojama ir Jūs galite būti matomi renginio nuotraukose ar vaizdo įrašuose, kurie gali būti paskelbti įvairiose medijos priemonėse.

VDU ŽŪA oficialiai įformino bendradarbiavimo sutartimi partnerystės ryšius su žemės ūkio žaliavų perdirbimo sektoriaus įmone AB „Kauno grūdai“

Siekiant abipusiškai naudingos strateginės partnerystės verslo, mokslo, studijų srityse Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijos (VDU ŽŪA) kanclerė prof. Astrida Miceikienė ir AB „Kauno Grūdai“ generalinis direktorius Andrius Pranckevičius pasirašė bendradarbiavimo sutartį. Ši strateginė partnerystė, skatinant integruotos studijų sistemos sukūrimą, vykdant projektines veiklas bei didinant socialinę atsakomybę šiandien yra labai svarbi tiek VDU ŽŪA, tiek ir pačiai įmonei.

VDU ŽŪA kanclerė ir generalinis direktorius džiaugėsi aiškiai apibrėžtomis bendradarbiavimo galimybėmis, vystant įmonei ir VDU ŽŪA mokslininkams taikomuosius mokslinius tyrimus bei projektines veiklas tokiose srityse kaip „Naujų augalinės kilmės produktų kūrimas ir tobulinimas“, „Žaliavų potencialas biometano gamybai“, „Biodujų gamybos procesų optimizavimas“, „Organinių atliekų antrinis panaudojimas“. Šiuo metu bendradarbiavimo veiksmai ir konkretūs darbai jau vyksta atskirose teminėse mokslininkų grupėse. Todėl generalinis direktorius A. Pranckevičius džiaugėsi esamais ir būsimais projektais naujų produktų kūrimo, inovacijų diegimo srityse. Jis akcentavo, kad didžiausiai Baltijos šalių regiono žemės ūkio ir maisto gamybos įmonei, vykdančiai veiklą visoje gamybos grandinėje ir gaminančiai produktus „nuo lauko iki stalo“, svarbu nuolat kurti naujus maisto produktus, modifikuoti ir atnaujinti esamus. O šiandien be naujausių mokslo žinių pritaikymo daryti tai sudėtinga, tad bendra įmonės produktų kūrėjų veikla su VDU ŽŪA mokslininkais veikti kartu, yra labai sveikintina. Generalinis direktorius A. Pranckevičius teigė, kad greitu laiku galės ne tik papasakoti apie įmonės profesionalų ir VDU ŽŪA mokslininkų bendrų projektų rengimą, tačiau realiai ir parodyti sukurtus produktus, pristatyti bendrą rezultatą visuomenei.

Sutarties pasirašymo metu taip pat buvo kalbama apie aktyvių studentų iniciatyvų skatinimą stipendijomis, glaudesnio bendradarbiavimo studijų kokybės užtikrinimo srityje galimybes, prisiimant konkrečios studijų programos globojimą. A. Pranckevičiaus teigimu, bendrovė tikrai galėtų aktyviai įsilieti į VDU ŽŪA studijų programų kokybės stiprinimo procesą.

Susitikimo metu VDU ŽŪA kanclerė prof. A. Miceikienė pristatė naujas ateities galimybių veiklas, galimus bendrus veiksmus, vystant su įmone partnerystės iniciatyvas skaitmenizavimo srityse, gyvulininkystės naujų produktų viešinime. Kanclerė pakvietė įmonės generalinį direktorių dalyvauti VDU ŽŪA verslo ir mokslo forume „Taškų sujungimas: Lietuvos bioekonomikos vystymo planas“, kuris bus organizuojamas 11-osios tarptautinės mokslinės konferencijos „Kaimo plėtra 2023: Bioekonomika siekiant Žaliojo kurso tikslų“ metu 2023 m. rugsėjo 26-28 d.

Sutarties pasirašyme dalyvavo kanclerės pavaduotoja prof. dr. Aušra Blinstrubienė, ŽŪA administracinės grupės vadovė dr. Laima Skauronė, kurios džiaugėsi galimybėmis įgyvendinant svarbias VDU ŽŪA socialinės partnerystės su verslu strategines iniciatyvas. Taip pat susitikime dalyvavo ir AB „Kauno grūdai“ administracijos vadovė Jelena Ramanauskienė bei AB „Kauno grūdai“ komunikacijos vadovė Aušra Petrauskė.

 

Mokslo, verslo ir savivaldos sinergijos sukurta Inžinerijos eksperimentinė klasė – augantis projektas regionų jaunimo ir pačių regionų ateičiai

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademijoje (VDU ŽŪA) antruosius mokslo metus netrukus užbaigs inžinerijos eksperimentinės klasės veiklose dalyvaujantys kelių šalies rajonų aukštesniųjų klasių moksleiviai. Šis unikalus projektas šiandien akivaizdžiai paneigia mitą, kad dabartiniams jaunuoliams niekas nėra įdomu. Šiuo atveju bendradarbiaujant vietos savivaldybėms, vietos verslo atstovams, švietimo įstaigoms ir edukacinį turinį sukūrusiai VDU ŽŪA akademinei bendruomenei, moksleivius siekiama paskatinti įgyti inžinerinį išsilavinimą bei grįžti kurti pridėtinę vertą regionuose. Ir tai vyksta sėkmingai – susidomėjimas klasės veiklomis tarp moksleivių auga, jų  nusiteikimas studijuoti tampa vis labiau motyvuotas. Pats projektas iš Rokiškio rajono, kuriame Rokiškio verslo klubo iniciatyva buvo įsteigta pirmoji Lietuvoje tokia eksperimentinė klasė, jau išsiplėtė į Biržus, Joniškį, Pasvalį, Plungę. Inžinerinės krypties užsiėmimai, tik kiek kitokiu, moduliniu principu, integruojant į pamokų tvarkaraštį, vyksta ir Kaišiadorių bei Kauno rajonų gimnazijose.

Tikėjosi tik smagios išvykos į didmiestį – gavo nuorodą į perspektyvią profesiją

„Rokiškio inžinerijos klasės veiklose dalyvauju antrus mokslo metus, ir tai man padėjo priimti sprendimą, ką ir kur studijuoti – tai bus naujausia VDU Žemės ūkio akademijos Inžinerijos fakulteto studijų programa „Tvarioji inžinerija“, juolab kad mano paties tėtis yra ūkininkas ir technika man nesvetima nuo vaikystės. Tiesą sakant, kai mokykloje išgirdome apie Rokiškio verslo klubo pasiūlymą nuvažiuoti į Kauną, į VDU Žemės ūkio akademiją, su klasiokais manėme, kad tai bus tiesiog smagi išvyka. Bet mūsų laukė nerealiai įdomūs užsiėmimai. Sunku net perteikti, su kokiu užsidegimu dėstytojai kalba apie tvarumo svarbą, modernias technologijas, tausojančiąją žemdirbystę. Taip pat turėjome galimybę apsilankyti VDU Žemės ūkio akademijoje vykstančiose įspūdingo masto žemės ūkio parodose bei savo gimtojo rajono verslo įmonėse. Iki tol daugelis net nenutuokėme, kokio aukšto lygio technologijos jose yra įdiegtos“, – inžinerijos klasės veiklų įspūdžiais dalijasi Rokiškio rajono Pandėlio gimnazijos vienuoliktokas Arminas Zinkauskas. Pašnekovas pasakoja, kad jo klasėje yra susibūrusi vaikinų grupė, kuri kartu dalyvauja Inžinerijos klasės veiklose, vadovaujant VDU ŽŪA mokslininkui lekt. dr. Mantui Rubežiui, už pasiekimus moksle nacionaliniuose apdovanojimuose „Lietuvos garbė“ pelniusio nominaciją „Metų šviesulys“. Moksleiviai drauge rengia baigiamąjį projektą apie šiaudų panaudojimo kurui technologiją, drauge planuoja kitąmet pradėti ir studijas VDU ŽŪA Inžinerijos fakultete. Vaikinams žinoma ir tai, kad visus ketverius studijų metus Žemės ūkio ministerija VDU ŽŪA studentams, pasirinkusiems agrosektoriui svarbias studijų programas, visus keturis studijų metus kiekvieną mėnesį mokės 100-250 Eur/mėn. dydžio stipendijas. Taip pat visi studentai gali pretenduoti į Akademijos partnerių, rėmėjų ir mecenatų skatinamąsias stipendijas bei studijuodami atlikti praktikas ar sėkmingai įsidarbinti pagal studijuojamą sritį ir gauti atlyginimą.

Savivalda ir verslas vienijasi bendram tikslui

Savo rajono moksleiviams Inžinerijos eksperimentinę klasę įsteigusios Joniškio rajono savivaldybės meras Vitalijus Gailius teigia neabejojantis šio tęstinio projekto reikalingumu ir sėkme.

„Šiuo metu pati savivaldybė susiduria su problema, kai reikia rasti valstybės tarnautoją, kurio pareigybei būtinas inžinerinės krypties išsilavinimas. Analogišką iššūkį patiria ir rajono verslo įmonės, ir žemės ūkis, kuriame ypač sparčiai diegiamos naujausios technologijos ir dirba pasaulyje pažangiausia technika“, – inžinerijos specialistų poreikį argumentuoja V. Gailius. Pašnekovas pasakoja, kad jo vadovaujama savivaldybė neformaliajam ugdymui teikia ypatingą dėmesį – Joniškio rajono mokyklose vaikai robotikos, informatikos pagrindų mokosi nuo pat pirmosios klasės. „Švietimo kokybei gerinti ugdymo įstaigoms skiriami asignavimai  ir bendruomenės pačios sprendžia, kam panaudoti lėšas. Savivaldybės pareiga pasirūpinti, kad ir atokaus rajono vaikai turėtų ne mažesnes galimybes tobulėti kaip didmiesčių gyventojai. Todėl vienijamės su VDU Žemės ūkio akademija ir savo rajono verslo įmonėmis, remiančiomis Inžinerijos eksperimentinės klasės projektą bei sudarančiomis vaikams galimybę susipažinti su gamybos procesais“, – kalba pašnekovas, pastebintis, kad regionų ateičiai visų pirma reikalingi išsilavinę specialistai, nes pažangios investicinės kompanijos ateina ne ten, kur pigi darbo jėga, o ten, kur žinios ir kompetencija. Todėl teisingiausias kelias šiandien – ugdyti vaikus ir kurti aplinką, motyvuojančią juos  gyventi ir dirbti gimtajame regione.

Joniškio rajono savivaldybės mero V. Gailiaus nuomonę visiškai palaiko ir Plungės pramoninkų asociacijos koordinatorė Kristina Gelumbinckienė. Pašnekovės teigimu, kai Plungės technologijų ir verslo mokykloje pernai buvo inicijuotas VDU Žemės ūkio akademijos atstovų ir vietos pramonininkų susitikimas, pastarųjų nuomonė buvo vienareikšmė – verslas yra suinteresuotas  gyvybingumu ir plėtra, ir tam reikia ir reikės vis daugiau aukštos kvalifikacijos specialistų, o VDU ŽŪA Inžinerijos eksperimentinė klasė – instrumentas padėti šiems specialistams užaugti.

„Pačių vaikų skleidžiama pozityvi žinutė apie projektą yra efektyviausia jo reklama. Šiuo metu Plungės inžinerijos eksperimentinėje klasėje turime net 90 dalyvių. Ir jau tenka pasistengti, kaip juos visus nuvežti į užsiėmimus VDU ŽŪA“, – su šypsena kalba pašnekovė, atkreipianti dėmesį, kad ir pačioje Plungėje pramoninkai projekto dalyviams mielai atveria įmonių vartus bei  supažindina su gamybos procesais, nes projekto idėja dalį žinių vaikams įgyti VDU ŽŪA, dalį – vietos pramonės įmonėse.

„Iš tiesų moksleivių motyvacija, jų konstruktyvūs klausimai maloniai stebina. O moksleivius savo ruožtu stebina, kokios modernios įmonės dirba gimtajame rajone ir, kad jie iki šiol apie tai net nežinojo. Be abejo, negalime tikėtis, kad visi jie studijuos inžineriją, o baigę studijas grįš dirbti į gimtąjį regioną. Tačiau Plungės rajono savivaldybė, pramonės ir agrosektoriaus atstovai esame susikibę už rankų ir dedame visas pastangas, kad mūsų miestas ir rajonas gražėtų, kad gyventojams rastųsi naujų įvairių paslaugų ir veiklų, nes tik taip galime tikėtis išlaikyti jaunus žmones“, – įsitikinusi K. Gelumbinckienė.

Daugiau suteiktų žinių – tvirtesni moksleivių apsisprendimai

„Panašiomis problemomis gyvenantys kaimyninių rajonų verslininkai prieš kelerius metus esame pasirašę jungtinės veiklos sutartį ir įkūrę Aukštaitijos verslo sąjungą. Apie VDU ŽŪA inžinerijos eksperimentinės klasės projektą ir sužinojome iš savo partnerių – šio projekto iniciatoriaus Rokiškio verslo klubo. Pasvaliečiai verslo atstovai nutarėme, kad ir mūsų vaikams narytė tokioje klasėje būtina. Džiugu, kad verslo iniciatyvą remia ir Pasvalio rajono savivaldybė. Bendromis pastangomis inžinieriaus profesiją šioje klasėje jau „matuojasi“ per 50 rajono moksleivių“, – pasakoja Pasvalio  verslininkų asociacijos „Verslo žiedas“ atstovas Antanas Kairys, pastebintis, kad didžiajai daliai šios klasės narių buvo netikėtumas sužinoti, jog gimtajame Pasvalio rajone veikia visos Europos mastu išskirtinė įmonė, sujungusi bioetanolio, biodujų, elektros, šiluminės energijos gamybos procesus į vieną grandinę ir veikianti visiškai be jokių atliekų, kad Pasvalyje gaminami maisto produktai pasiekia net tolimos Japonijos rinką. „Naujos žinios, tikimės, motyvuos moksleivius rinktis inžinerijos kryptį bei matyti savo karjeros kelią Pasvalyje“, – teigia A. Kairys.

Inžinerijos eksperimentinės klasės atsiradimą Biržų rajone iniciavęs VDU ŽŪA alumnas, šalyje žinomas visuomenės veikėjas, šiuo metu Biržų rajono ūkininkas Viktoras Rinkevičius teigia, kad šiame šalies regione žemės ūkis ir su juo susijusi maisto perdirbimo pramonė yra svarbiausi gyvybingumo garantai. Todėl šių sektorių atstovams itin rūpi, kas juos pakeis ateityje. Ir tai visų pirma galėtų ir turėtų būti išsilavinimą įgijęs vietos jaunimas.

Rinkevičiaus idėją biržiečiams prisijungti prie VDU ŽŪA projekto aktyviai parėmė ir vietos verslininkai. „Verslas yra suinteresuotas savo jaunųjų kraštiečių ugdymu ir yra nusiteikęs remti projektą ir finansiškai, ir interaktyviai pristatant moksleiviams pažangias gamybos technologijas bei atskleidžiant modernių įmonių darbuotojų darbo pobūdį“, – pasakoja Biržų rajono verslininkų asociacijos prezidentas Tomas Bekeris.

350 narių skaičių perkopęs projektas – moksleivių ir pedagogų diskusija, paremta praktine patirtimi

Prieš dvejus metus pirmasis mintį, kad regionams turint tikslą apsirūpinti inžinerijos specialistais, turi vienytis mokslas, verslas ir savivalda, iškėlė Rokiškio verslo klubo prezidentas, agroverslo įmonės „Ivabaltė“ generalinis direktorius Irmantas Tarvydis. Šiandien, VDU ŽŪA inžinerijos eksperimentinei klasei išsiplėtus į kelis šalies regionus, išaugus į antro lygio Rokiškio inžinerijos klasės koncepciją ir projekte dalyvaujančių moksleivių skaičiui perkopus 350, pašnekovas su šypsena prisimena, kaip drauge su VDU ŽŪA atstovų komanda važinėjo po Rokiškio rajono bendrojo lavinimo mokyklas, ragindamas moksleivius tapti inžinerijos klasės nariais. Tuo metu tikėtasi,  kad geriausiu atveju susirinks viena standartinio dydžio klasė, t. y. apie 30 žmonių. Tačiau rezultatas gerokai pranoko lūkesčius.

Kalbinto Biržų „Saulės“ gimnazijos direktoriaus Marius Skardžiaus nuomonė taip pat vienareikšmė  – atsakingai profesiją besirenkančiam moksleiviui nepakanka vien perskaityti lankstinuką apie vieną ar kitą studijų programą, juolab,, kad tokių lankstinukų siūloma begalė. „VDU ŽŪA Inžinerijos eksperimentinės klasės pranašumas tai, kad jos veiklos ne vienkartinė akcija, o tęstinis projektas. Argumentuota motyvacija susiformuoja tuomet, kai jaunam žmogui sudaromos sąlygos pamatyti aplinką, kurioje mokysis, o vėliau dirbs, kai savo sričių geriausi profesionalai atskleidžia konkrečios specialybės specifiką. Į kitą lygmenį tuomet persikelia ir moksleivio diskusija su pedagogu – profesijos patarėju“, – reziumuoja M. Skardžius.

Kviečiame į nemokamus mokymus birželio mėn., skirtus žemės ūkyje dirbantiems asmenims

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademija (VDU ŽŪA) įgyvendina 2 projektus „Žemės ūkyje dirbančių asmenų kompetencijų tobulinimas socialinių, gamtos, technologijos bei žemės ūkio mokslo srityse“ NR. 14PM-KK-21-1-08441-PR001 ir „Ūkininkų ir kitų suinteresuotų asmenų profesinių kompetencijų tobulinimas agronomijos, bioekonomikos, inžinerijos ir miškininkystės srityse“ Nr. 14PM-PK-22-1-05704-PR001 pagal Lietuvos kaimo plėtros 2014–2020 metų programos priemonės „Žinių perdavimas ir informavimo veikla“ veiklos sritį „Parama profesiniam mokymui ir įgūdžiams įgyti“.  Šių projektų metu bus suorganizuoti apie 300 mokymų kursų visose Lietuvos savivaldybėse.

Vytauto Didžiojo universiteto Žemės ūkio akademija kviečia į nemokamus mokymo kursus:

Gegužės 22 d., 23 d., Ūkio veiklos buhalterinės apskaitos tvarkymas ir apmokestinimo aktualijos 16 ak. val.  (kodas – 396041114), Jurbarko raj.

Birželio 1 d., Verslo planų rengimas ir projektų įgyvendinimas smulkiame ūkyje, 8 ak. val. (kodas – 396121411), Kėdainių raj.

Birželio 8 d., 9 d., Žemės ūkio rinkodara ir pardavimų vadyba, 16 ak. val. (kodas – 396131414), Plungės raj.

Birželio 9 d., 12 d. Žemės ūkio įmonių buhalterinės apskaitos tvarkymo ir apmokestinimo aktualijos, 16 ak. val. (kodas – 396041113), Klaipėdos raj.

Birželio 14 d., 15 d., Ūkio veiklos buhalterinės apskaitos tvarkymas ir apmokestinimo aktualijos 16 ak. val. (kodas – 396041114), Plungės raj.

Birželio 15 d., Efektyvus finansų valdymas ūkininko ūkyje 8 ak. val.  (kodas –  396041116), Raseinių raj.

Birželio 16 d., Ūkinės veiklos finansų vadyba, 8 ak. val. (kodas – 396131413), Kauno raj

Birželio 26 d., 27 d., Ūkio veiklos buhalterinės apskaitos tvarkymas ir apmokestinimo aktualijos 16 ak. val. (kodas – 396041114), Radviliškio raj.

Birželio 29 d., 30 d., Žemės ūkio įmonių buhalterinės apskaitos tvarkymo ir apmokestinimo aktualijos, 16 ak. val. (kodas – 396041113), Molėtų raj.

Tikslinė grupė: ūkininkai, Žemės ūkio ir kaimo verslo valdų registro informacinėje sistemoje registruoti jų šeimos nariai, ūkininkų partneriai, ūkio darbuotojai, kiti fiziniai ar juridiniai asmenys, užsiimantys žemės, maisto ir miškų ūkio veikla, taip pat kaimo vietovėse ūkine veikla užsiimantys žemės valdytojai, labai mažų, mažų ir vidutinių įmonių darbuotojai bei amatininkai.

Dalyvavusiems kursuose bus išduodami kvalifikacijos pažymėjimai, patvirtinti LRŽŪM.

Dėl registracijos ar papildomos informacijos kreiptis el. paštu:  debora.augutyte@vdu.lt  arba zivile.cerniauskiene@vdu.lt (kontaktas nurodytas mokymų skelbime, paspaudus ant dominančių mokymų nuorodos).